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【核心阅读】教育实践活动中,广东深圳市聚焦整治“四风”,提出建“病历本”、开“处方药”、领“健康证”,将学习教育与查摆问题、解决问题与建章立制结合起来,让根治“四风”有了制度保障。
建“病历本” 系统梳理“病情”,广开言路,找准问题 建好“病历本”,才能“对症下药”。深圳市委实践办协调市人大、政协、组织、纪检、信访等部门,对首批参加活动的88家单位近3年来的各项工作进行系统梳理,逐一开出“病历本”,共收集整理问题430个。 在深圳,教育实践活动共分10个督导组。每个组长手里都掌握着“病历本”。“有了这个本子,我们对督导单位的情况就会心中有数,避免‘闭塞眼睛捉麻雀’把不住问题的脉。”第三督导组组长赖育坤说。[全文] |
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