肺腑之言:“中国教育的两次失败”
作为一位在北京大学工作生活了数十年的老教授,对于中国当代高等教育现状自然感同身受,体会尤深。因爱之切,故痛之深。汤一介谈到中国高等教育之现状,往往直言不讳,但绝对是肺腑之言,令人深思。他指出:“就目前我国的情况看,我们的大学教育是不成功的”。他认为当代中国高等教育经历了两次失败:一次是1952年的院系调整,把我国原有传统的大学给拆散了。这是当时高等教育“全盘苏化”带来的必然恶果,不仅打断了中国5000年的历史文化传统,而且也与当时先进的西方科技和人文科学断绝了关系。另一次是20世纪90年代的“大学扩招”,直接导致了大学生就业难、硕士博士大跃进、大学管理差等不良后果。
汤一介认为,要解决中国高等教育存在的问题,除了继续加大投入以外,最根本的一点是,大学教育应该是自由教学。因为任何学术都是自由的,而自由就是一种创造力。他在20世纪90年代后发表的一系列文章如《自由是一种创造力》、《自由思想最重要》、《学术不能有指导思想》等就是这种观点的具体表述。此外,汤一介还提出了“大学应该由学者来领导的问题”,他主张大力实行“高校去行政化”的政策,改变当前“各校的领导为行政人员”的现状。汤一介认为,当前虽然还没有提出“教授治校”的口号,但是这绝对是中国高等教育未来发展的方向。当年西南联大教授治校、北京大学文学院聘任教授由其父汤用彤掌管的历史画面,真不知何日能重现于今日之中国。
相关专题 |
· 期刊选粹 |