編者按:有的放矢方可成事,“三嚴三實”專題教育要取得實效,必須找准靶子、點中穴位。堅持從嚴要求,強化問題導向,各地各部門的黨委(黨組)中心組和內設機構黨組織正陸續開展“三嚴三實”專題學習研討,要求領導干部真正把問題擺出來、自己擺進去,爭做“三嚴三實”的好干部。
各級黨委到底是如何聯系實際,通過深入查找“不嚴不實”問題,建立問題清單和整改台賬,進一步強化專題教育實際效果的?為方便廣大黨員干部更好地了解相關情況,人民網·中國共產黨新聞特別推出:各地各部門如何堅持從嚴要求、強化問題導向。
北京
北京在學習研討中,強化問題意識,把聚焦對黨忠誠、個人干淨、敢於擔當和校正“不嚴不實”問題結合起來,與塑造干部新的精神氣質、扛起新時期首都賦予的重大責任結合起來。【詳情】
河北
突出問題導向,創新載體提升學習效果。“嚴以修身”要結合河北改革發展面臨的突出問題修到要害。各級黨委(黨組)立足實際,從問題入手確定學習專題,創新學習載體和方式方法,讓學習研討更加精准聚焦。【詳情】
山西
要把處理好“公”“私”關系作為重中之重,始終遵紀守法、秉公用權,堂堂正正做人、干干淨淨做事、清清白白為官。要把嚴格遵守黨的各項紀律和規矩作為自覺行動,切實增強黨性意識、紀律意識,筑牢法律和紀律“兩道防線”……【詳情】
內蒙古
針對個別地區單位學習研討不實的問題,下發《關於認真落實“四個一”要求、深入扎實開展專題學習研討的通知》﹔針對個別地區單位組織指導不力的問題,下發《關於進一步加強對專題學習研討組織指導的通知》……【詳情】
黑龍江
有的同志結合龍江改革發展實際談到,嚴以修身要結合黑龍江改革發展面臨的突出問題修到要害,堅定理想信念要立足於“四個全面”的部署布局﹔有的同志結合腐敗案件談到,領導干部如果放鬆了政治學習和世界觀的改造……【詳情】
江蘇
有的同志認為,自覺踐行群眾路線是嚴以修身的必然要求,黨員干部要甘當人民公仆、多謀民生福祉、示范帶動群眾,切實解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。要堅定理想信念……【詳情】
浙江
專項整治突出問題。對群眾反映強烈的問題特別是“為官不為”等進行集中整治,對能力不足的加強培訓鍛煉,對擔當精神缺乏的進一步明確職責、加強督查,對工作中不作為、亂作為、慢作為的嚴肅批評教育、認真執紀問責……【詳情】
安徽
目前,共查擺問題4.8萬余個,已整改問題2.1萬余個。同時,深入整治“四風”突出問題,對頂風違紀,違反“八項規定”的,進行嚴肅處理,上半年共查處531起違反“八項規定”案件,處理黨員干部733人,其中市廳級3人、縣處級37人。【詳情】
江西
目前,全省正進行全面匯總,並從機關、市縣、高校、國企4個領域梳理,列出“不嚴不實”問題清單,下一步將及時印發各地各單位對照檢查、深入查擺、抓好整改。從一開始就堅持問題導向……【詳情】
山東
強化問題導向,著力解決“不嚴不實”突出問題……截至目前,各市各單位班子成員查擺出不嚴不實問題3070個,並及時建立台賬、認真抓好整改,努力把專題教育成效體現在整改效果上。【詳情】
河南
聯系思想、工作、生活和作風實際,深入思考嚴以修身的意義和要求,認真檢視理想信念、宗旨意識、道德情操、紀律作風等方面存在的問題和不足,提出今后的努力方向和改進措施。【詳情】
廣西
著力整治“為官不實”。重點查找急功近利、不顧長遠,講面子拼排場、裝門面搞形象,作風漂浮、紀律渙散等問題。引導各級領導干部樹立正確政績觀和科學發展觀,制定市縣黨政領導班子和領導干部“四個全面”考核評價意見,繼續整治領導干部“玩風”問題。【詳情】
四川
解決問題是最好的教育。7月初開始,四川省委主要負責人帶頭,40位省級領導和48個省直部門主要負責同志再次分赴所聯系貧困縣,進村入戶摸排情況,分析致貧原因,制定過硬措施,以嚴的精神實的作風推動限期脫貧、精准脫貧。【詳情】
貴州
四大班子帶頭查找。省委常委會2次專題研究查找全省面上存在的“不嚴不實”突出問題,共查找6個方面29個問題。省人大、省政府、省政協班子結合自身工作實際和全省經濟社會發展的熱點難點問題,認真查找自身存在的突出問題。【詳情】
甘肅
要把好群眾觀這個“試金石”,解決好人民群眾反映強烈的突出問題,提高群眾工作的水平,努力為群眾辦實事、解難事、做好事,讓發展成果更多更公平地惠及全省人民。【詳情】
青海
動真格馬上改,解決“不嚴不實”問題。7月1日,西寧市委常委班子來到湟源縣和平鄉小高陵村,學習當地群眾“敢為人先、實干善成”的精神。“村裡的蓄水池太小,不能滿足村民吃水需求”“村主干道2005年硬化,現在路面已損壞”……【詳情】
新疆
必須瞄准突出問題,把自己擺進去,細照篤查,堅決克服修身不嚴問題﹔必須堅持新疆特色好干部標准,堅持習近平總書記二十字好干部標准和“三個特別”民族地區好干部標准,按照“四強”“三力”要求,做到政治堅強、甘於奉獻、敢於擔當。【詳情】
團中央
專題學習研討前,團中央書記處每位同志按照中央要求,認真開展了自學,在講黨課、回所在支部過組織生活的過程中,結合自己的思想實際、分管工作認真查找“不嚴不實”問題。【詳情】
公安部
各級領導干部要切實把自己擺進去,把部門職能、崗位職責擺進去,把思想、工作和作風實際擺進去,從理想信念、黨性修養、規矩紀律、權力行使、做人做事等方面,剖析問題根源、落實改進措施,使推動改革的能力強起來,勇於擔當的精神樹起來,主動作為的行動實起來。【詳情】
財政部
強化問題意識,聚焦問題查、對照問題改,不斷鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實全面從嚴治黨要求。查找問題要把自己擺進去、擺到位,邊學邊查邊改,對查找梳理出的問題,列出清單……【詳情】
水利部
制定了黨組中心組專題學習研討工作方案,明確了每次集中學習研討的子專題和重點發言的部領導,要求在重點發言中回答好專題學習學了什麼、“不嚴不實”問題查了什麼、即知即改改了什麼三個必答問題。【詳情】
國土資源部
既要內化於心,注重在世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,又要外化於行,自覺抵制各種不良風氣和腐朽生活方式的侵襲。要強意志、嚴要求、求簡約、慎交友、不伸手,做一名組織信任、群眾信賴的好共產黨員。【詳情】
國家體育總局
要將“三嚴三實”的專題教育學習與實際緊密聯系起來,以“三嚴三實”的要求為標准,來審視我們的思想和工作。既要鞏固用好已經取得的學習成果,更要解決好當前體育工作所面臨的實際問題……【詳情】
國家安全監管總局
要始終聚焦不嚴不實問題,深刻理解“三嚴三實”內涵,將其作為一面鏡子照一照、當作一把尺子量一量,對照黨規黨紀、國家法律,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,找准“病根”,開好“藥方”……【詳情】
國家統計局
二是堅持以上率下。各級黨組織主要負責同志和班子成員,要以身作則,帶頭加強學習,帶頭查擺問題,帶頭整改落實,督導分管戰線扎實開展專題教育,切實抓好聯系點建設。三是堅持問題導向。要把問題意識、問題導向貫穿於嚴以修身全過程……【詳情】
國家宗教局
中心組成員要在“三嚴三實”專題教育中繼續發揮好帶頭作用,勇於剖析本部門本單位不足,勇於剖析自己的不足,直面問題,積極改正,努力在工作上、思想上、行為上提升到一個新的境界,為干部職工作出表率,確保專題教育取得實效。【詳情】
中國氣象局
認真對照檢查“不嚴不實”問題。各級領導干部都要對照“三嚴三實”要求,認真檢查和審視自身存在的“不嚴不實”問題,真正從思想上嚴起來,在行動上實起來,著力解決“不嚴不實”問題。【詳情】
國家能源局
一要堅持問題導向,堅持帶著問題抓學習,查擺問題要“實”,剖析問題要“深”,整改問題要“快”﹔二要用好“兩面鏡子”,從優秀事跡中,見賢思齊、查找差距,從反面典型中……【詳情】
國家測繪地理信息局
把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點,按照“兩對照、三聯系”的要求,認真查找和梳理“不嚴不實”問題,堅持邊學邊查邊改,切實把“三嚴三實”專題教育轉化為推動個人學習提高、事業發展進步的強大動力。【詳情】
中國地震局
開展“三嚴三實”專題教育,要強化規矩意識,突出問題導向,要在學習中認真對照檢查思想建設、作風建設和黨風廉政建設方面存在的問題,堅持邊學邊查邊改。要利用這次專題教育的契機,針對突出問題強化監督執紀、剛性整改……【詳情】
國家中醫藥管理局
對發現的問題不回避、不躲閃,要有持續向問題叫板的勇氣,在整改落實上見實效,教育引導干部以作風轉變促工作提升,增強做好工作的使命感責任感,以良好的精神狀態、扎實的工作作風,把中醫藥事業推向前進﹔【詳情】

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