“如何理解严以修身？”“怎样做到严以修身？”在水利部近日开展的“三严三实”专题教育集中学习研讨和学习弘扬谷文昌精神专题讨论会上，上述问题引起水利系统党员干部思考和热议。
据了解，水利部党组把深化学习教育放在首位，以上率下抓好专题学习研讨。在印发专题教育实施方案的基础上，进一步细化关键动作，制定了党组中心组专题学习研讨工作方案，明确了每次集中学习研讨的子专题和重点发言的部领导，要求在重点发言中回答好专题学习学了什么、“不严不实”问题查了什么、即知即改改了什么三个必答问题。
在“严以修身”专题研讨中，部党组书记带头发言，党组班子成员围绕子专题发言，紧扣研讨主题，深入交流互动。大家认为，“严以修身”就是要抓好“修学”这个基础、“修志”这个根本、“修德”这个关键、“修行”这个重点。“修学”就是以科学理论武装头脑，目的是解决“总开关”问题；“修志”就是树立远大志向，目的是解决理想信念问题；“修德”就是保持高尚道德情操和健康生活情趣，培育社会主义核心价值观，目的是解决党性修养问题；“修行”关乎行为举止，目的是解决知行合一问题。大家表示，要对照“三严三实”要求，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党性修养，坚定理想信念，做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条。
为了提高“严以修身”专题学习研讨的针对性和实效性，用好正反两方面镜子，水利部组织党员干部集体观看纪录片《谷文昌》和以水利系统先进典型蒋志刚为原型的电影《爱在青山绿水间》；召开司局级干部座谈会讨论收获和体会，以先进典型为镜子、为标杆，深学细照笃行；运用报纸、网站、简报等媒介，组织开展“‘三严三实’书记谈”“‘三严三实’大家谈”主题活动；举办水利廉政讲堂，从违纪违法典型案件中汲取教训、自警自省。
据悉，研讨中强化问题意识，突出问题导向，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，查找梳理自身存在的“不严不实”问题，着手围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督、健全领导干部考核评价制度等方面建制度立规矩。
当前正值汛期，各项水利工作任务繁重。水利部统筹抓好学习研讨与水利实践，把开展专题教育与做好当前防汛抗旱减灾、水利改革发展各项工作结合起来，通过学习研讨不断增强工作的前瞻性、预见性和主动性，切实做到两手抓、两不误、两促进。
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