打牢根基 亮点纷呈
“根基不稳，墙倒屋塌”。开展“三严三实”专题教育，抓基层、打基础重在经常、贵在持之以恒，关键在常态长效。在专题教育之初，最高检党组即召开会议要求，坚持问题导向，紧盯“不严不实”的突出问题和具体表现，逐条逐项梳理分析，从具体事情抓起改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。要坚持融入日常教育，把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和日常学习教育更好地结合起来，推动日常学习教育突出主题、聚焦问题。
知行合一，以身作则。最高检党组将专题教育融入日常教育，汇进具体检察工作中，此外，还创新学习形式，采取党组中心组学习、领导班子成员领学、集中研学、个人自学相结合的方式，认真组织学习中央确定的重点内容和必读书目，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神和对“三严三实”专题教育的重要指示，深刻领会“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求，持续强化党员干部的思想理论武装。
“火车跑得快，全靠车头带。”2015年8月18日，最高人民检察院党组中心组开展“三严三实”专题教育专题学习交流，并传达贯彻中央和国家机关贯彻落实《干部任用条例》和推进“三严三实”专题教育工作座谈会精神。
在当日的专题学习交流会上，最高检各位党组成员和检委会专职委员围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想行动的总开关”的主题敞开心扉、畅所欲言。在发言中，大家不仅紧密联系思想和工作实际，交流了对“严以修身”重要性的认识体会，而且对照正反典型检身正己，以真诚的态度、严格的标准、务实的作风，深入对照检查自身修身不严的突出问题，并提出了有针对性的整改措施和下一步打算。
专题教育开展以来，从最高检党组到机关各个党支部再到全体党员干部，除周密部署，“规定动作”严格认真，精心设计，“自选动作”也亮点频仍。
——最高检陆续邀请中央纪委副书记吴玉良、张军，中国社会科学院副院长蔡昉等领导同志为党组中心组(扩大)学习作专题辅导报告，集中学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，不断深化学习教育。
——坚持以典型引领弘扬正气，印发《践行“三严三实”忠诚干净担当征文集》，组织全国检察机关模范践行“三严三实”先进事迹巡回报告活动，深入学习检察英模和身边典型的先进事迹，树立“三严三实”的正面标杆。
——坚持以反面典型为镜鉴，通报全国检察机关违纪违法典型案例，以周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等腐败分子为反面典型，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，总结吸取教训，深刻认识不严不实的严重危害。
——各厅级单位党组织充分发挥主观能动性，在抓好学习教育规定动作的同时，广泛开展主题征文、典型引领、演讲比赛、主题党日、知识竞赛、警示教育等丰富多彩的学习活动，引导党员干部深刻理解“三严三实”的要求，增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性，自觉把“三严三实”作为立身之本、为政之道、成事之要。
风气正人心齐，风气好事业兴。最高检机关党员干部纷纷表示，党员干部只有真正将“三严三实”植根于思想，落实于行动，做到从心所欲而不逾矩，方能扛起一方担当。
“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。”一位党员干部告诉记者，这是他身处最高检机关在开展“三严三实”专题教育中的直观感受。
2015年12月7日，全国检察机关党的建设理论研讨会召开。会议明确了下一步专题教育的尺度和力度，指出坚持专题教育和检察工作必须两手抓、两不误、两促进，确保专题教育不虚不空不偏不走过场，真正使党员干部政治上受到洗礼、灵魂上受到触动、思想上得到升华、工作上取得成效。
“咬住”问题 立查彻改
2015年11月下旬，外界普遍关注到，最高检在一天之内对外通报了9起检察人员违法案件和12起检察人员违纪案件。一个月后的12月底，最高检又对7起违反中央八项规定精神案件予以通报。
“这些年来，最高检按照中央要求，持续深入开展教育活动，特别是扎实开展党的群众路线教育实践活动，检察机关作风明显改进、人民满意度和司法公信力持续提高。但必须清醒看到，检察机关包括我们最高检机关的队伍，也不是没有问题。一打盹，什么问题都会发生。”针对“三严三实”专题教育中发现的问题，曹建明检察长在公开场合直接指出，毫不避讳。
不怕揭丑，不怕亮短，用“显微镜”一点点查问题，用“放大镜”一步步看“危害”，最高检机关的“问题清单”逐步清晰:
——有的不注重理论学习，不注重调查研究，不注重提高能力，不注重解决实际问题;
——有的抓工作热衷于造声势，喜欢做领导和大家看得见的工作，部署工作蜻蜓点水，急功近利，不愿意抓打基础、利长远的工作;
——有的对中央和最高检党组的重要部署照本宣科、断章取义，不注重结合自身思想实际和工作实际;
——有的报喜不报忧，讲成绩多、讲问题少;
……
权力意味着责任，责任就是担当。问题找得越具体，目标才能更清晰。开展“三严三实”专题教育必须坚持问题导向，持续向问题“叫板”，使专题教育的过程成为校正不严不实问题的过程。这已然成为最高检全体党员干部的共识。
据最高检机关党委相关负责人向记者介绍，在开展专题教育过程中，最高检机关注重查摆问题横向到边，纵向到底，把开展专题研讨与自2014年12月在全国检察机关开展的规范司法行为专项整治工作紧密结合，先后以“如何践行社会主义法治理念，运用法治思维和法治方式开展工作”“如何深入推进规范司法行为专项整治工作，健全完善保证严格规范文明司法制度机制”为主题进行两次集中学习研讨，紧紧围绕司法作风简单粗暴、对待群众态度生硬、执行办案规范和纪律规定不严格、不能切实保障当事人和律师诉讼权利、弄虚作假、违规办案等突出问题，对司法行为失范、司法作风失正的现象全面排查，对近两年来办理的案件逐案排查，查实找准检察工作中存在的“不严不实”问题，有的放矢积极整改。
对148起司法不规范案件挂牌督办，对33件不规范司法典型案例、11起检察人员违纪违法案件向社会公开通报……这一串数字，彰显着最高检在规范司法行为、改进司法作风方面取得的初步成效，也引导党员干部自觉把专题教育激发出来的热情转化为推进检察事业改革发展的实际行动。
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