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不断增强群众路线教育的针对性和实效性
中国延安干部学院副院长 王紫贵
党群、干群关系决定着党和国家事业的兴衰成败。我们党90多年的发展历程深刻表明，只有坚持把人民群众的利益放在首位，党才能始终立于不败之地。在革命战争时期，党的群众路线教育集中体现在增强干部团结组织群众的能力上，目的是依靠和领导人民群众进行人民战争，实现国家独立、民族解放。从发表著名的《为人民服务》演讲到提出《三大纪律八项注意》“不拿群众一针一线”；从中国历史上第一次“普遍、直接、平等、不记名”的选举到“三三”制民主政权的建立；从发出“自己动手、自力更生、艰苦奋斗、克服困难”的号召到听取党外人士的建议实施“精兵简政”；从“拜人民为师、向人民问计”到在财政极为困难的情况下投入力量发展中小学教育，我们党始终坚持植根人民，造福人民，建立并保持了党同人民群众水乳交融、生死与共的血肉联系，为中国革命胜利奠定了坚实基础。这一时期党群关系的历史经验和群众路线教育的成功做法，为我们解决当前面临的一些问题与挑战，提供了宝贵经验和有益借鉴，是一项必须持续、深入研究好的历史命题。
群众路线教育的要求是随着时代的发展而发展的。与革命战争时期相比，目前我们党的历史地位和中心任务发生了根本转变。当前，开展群众路线教育的根本目的就是应对“四大考验”和“四种危险”，坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，其核心集中体现在“为民务实清廉”六个字上，其突破点就是在继承历史和紧扣时代上下功夫。继承历史，就是要继承和发扬党的优良作风，充分运用革命传统和党性、党史、党风开展教育。紧扣时代，就是要把党的群众路线同时代要求结合起来，深入研究新时期党群、干群关系的新情况，准确把握干部队伍思想状况的新变化，密切结合群众工作的新做法、新经验，对现实问题进行理论思考，对时代课题加以理性反思，不断增强群众路线教育的针对性和实效性。
人民满意是衡量党的群众工作的根本标准
中组部干部教育局副局长 李刚
党的十八大报告提出要“建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”，要“加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力”，要“抓好党性教育这个核心”。这对干部教育特别是党性教育提出了新的更高要求。
建设高素质执政骨干队伍必须抓好党性教育这个核心。当前，一些党员、干部出现这样那样的问题，归根到底是因为信仰迷茫、精神迷失，总结一些干部出问题的教训，主要不是出在才上，而是出在德上。随着国内外环境日益复杂，干部价值取向多元化，坚守共产党人精神追求，坚定理想信念，抓好党性教育，比以往任何时候都更加必需和紧迫，教育引导干部更加注重品行修养，始终保持党的先进性和纯洁性，必须坚持不懈地抓好党性教育。十八大提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会。以习近平为总书记的新一届中央领导集体提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。实现这一宏伟目标和梦想，关键在党，关键在党员干部，关键要依靠坚强的党性作保证，关键要教育引导党员干部始终成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，坚定不移地走中国特色社会主义道路，使中华民族伟大复兴的事业和党的事业后继有人、永续发展。
始终保持党同人民群众的血肉联系是党性教育的根本内容。全心全意为人民服务是党和国家工作的总要求，是衡量党员干部党性的根本标准。抓好党性教育，要始终把宗旨教育放在首要位置。党性教育要在引导干部拜人民为师上下功夫，从人民群众的创造性实践中汲取政治智慧和增强执政本领，使广大干部真正深入了解群众、贴近群众、热爱群众。党性教育的出发点和落脚点就是为人民服务，要教育引导干部坚持以人为本、执政为民，把为人民谋利益作为自己的生命根基和价值追求，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，真心实意为群众办实事、解难事、做好事。人民满意是衡量党的群众工作的根本标准，也是党性教育的最终价值取向。党性教育搞得怎么样，群众最有发言权。
发挥优势，突出特色，努力打造党性教育“延安论坛”精品研究平台。“延安论坛”要培育好党性教育主题，关键是要把延安及其周边地区丰富的党性教育资源挖掘好，把学院开办以来党性教育的经验总结运用好。党性既具有历史继承性，又具有现实针对性。党性教育研究要紧扣时代主题，紧贴党的中心任务进行，准确把握党性教育的客观规律，认真总结各地各部门的创新实践，着眼于解决干部思想上存在的实际问题，以党性教育的时代性促进针对性实效性的提升，结合党和国家最新要求以及干部队伍实际开展党性教育研究，体现时代性。把研究成果及时转化为学院的党性教育内容，体现实用性。
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