王相坤
胡耀邦是伟大的无产阶级革命家、政治家,我军杰出的政治工作者。1981年6月,在党的十一届六中全会上当选为中央委员会主席。自1982年9月至1987年1月,任中央委员会总书记。曾任少共中央局秘书长、组织部长、宣传部长,中央军委总政治部组织部副部长、部长,晋察冀军区四纵队、三纵队政委,十八兵团政治部主任,中共川北区委书记、行署主任、军区政委,团中央书记处书记、第一书记,中共湖南省委书记处书记兼湘潭地委第一书记,中共中央西北局第二书记和陕西省委第一书记,中共中央党校副校长、中共中央组织部部长、中央纪律检查委员会第三书记、中共中央秘书长兼中央宣传部部长等职。
想问题,动手动脑,工作方法学主席
胡耀邦从小聪明过人,喜沉静,善思索,好读书,一直保持优秀成绩。尽管家境贫寒,初中没念完,14岁就参加了红军,但酷爱读书的他,在马背上、战壕里,在枪炮声中手不释卷。读书时遇到古典诗文、名人名言等佳作警句,胡耀邦常要强记、背诵。司马迁的《报任安书》,他几乎能把全文背下来。胡耀邦读书的范围很宽,从马列主义经典著作到四书五经、《资治通鉴》等中外古今名著以至一些科学技术知识的小册子,都在他的阅读之列。1937年9月,毛泽东曾表扬他能刻苦读书。
胡耀邦是善于向书本学习的模范。即使在“文革”期间,他也仍然潜心读书。著名经济学家于光远回忆说:1976年7月唐山地震几天后,(我)去他那个房间,桌上翻开着一本刘潇然翻译的马克思的《政治经济学批判大纲》第三分册……我就问耀邦:“你怎么还看这本书?”他解释说,这是要查核马克思著作中对“科学技术是生产力”有无更精准的论述。此后,他又找来马克思的《政治经济学批判大纲》第一分册进一步研究。“胡耀邦对刘潇然这个第一分册中,翻译的这篇‘导言’很有兴趣,兴致勃勃地对马克思关于对生产力和消费之间的辩证关系发表了自己的观点。我觉得他变得非常好,他特别注意到马克思的‘生产的目的是消费’这个论述。”胡耀邦在总结自己的学习经验时说:“要读马、恩、列、斯的全集,要读四书五经,要读完古今的文学名著,要读完二十四史。这些书一共有5000万字,即使一个人一天能读1万字,要读完这些书,至少也得要14年。20多岁的干部按照这个方向去努力,到了40岁左右,可以成为一个学者了。”
注重向实践学习是胡耀邦的一大特色。毛泽东是他学习的一面镜子。1988年12月,在湖南回忆起毛泽东时,胡耀邦恳切地说,我永远不能忘记毛泽东对我的教育和培养。在延安,我还是一个血气方刚的年青人。毛泽东当时平易近人,倾听群众意见的精神令人叹服。有一次,毛主席到延安抗大召开一次座谈会。开会时,毛主席问:抗大的党支部书记参加了座谈会吗?主持人回答,没有通知。毛主席立即布置说,快找几个支书来,应该听听他们的意见。会上,我提出办好教育的三点意见,毛主席很赞赏,并采纳我的意见。毛主席说,应该发挥党支部的模范作用,抗大有几个支部,可以成立党总支,总支书记可以从在座的支书中推选。我当 时25岁,还当上了十八集团军留守部组织部长。胡耀邦感慨地说,我的成长是党和毛主席培养的。推翻旧中国,建设新中国,毛主席丰功盖世,万古长存。只是毛主席到了73岁时,发动了“文化大革命”……
胡耀邦从毛泽东、周恩来等老一辈身上,学到很多智慧。他说:想问题,动手动脑,工作方法,我们学主席。工作精神,我们学总理。研究大问题,不搞烦琐哲学,我们学小平。
刻苦学习使胡耀邦快速成长起来。20岁就出任少共中央局秘书长、组织部长,24岁就担任中央军委总政治部组织部部长,37岁就成为共青团中央第一书记。他对共青团工作提出“上下请示,左右求援,自我奋斗”的指导思想和“背靠党委,面向青年”的口号,开辟了青年工作最为活跃的历史时期。他逝世后,中共中央高度评价他:在此期间,创造性地执行中央指示,开辟了新中国成立以来党的青年工作最为活跃并且积累了重要经验的时期。特别是他十分注重在实践中用共产主义思想教育青年,按照青年特点开展丰富多彩的活动,提倡“朝气蓬勃,实事求是”的作风,使团组织具有很强的吸引力,从而带领广大青年很好地完成了党赋予的光荣任务。
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