6月15日至17日，省委在成都举行学习贯彻党的十八大精神和省委十届三次全会精神读书班之后，6月18日，市委采取中心组报告会的形式，以会代训，举行传达贯彻省委读书班精神暨“科学重建与中国梦”专题培训会。市委书记徐孟加主持培训会并指出，要在深刻理解“中国梦”四川篇章的雅安内涵上下工夫，在构建全省多点多极支撑的绿色增长极上下工夫，在走具有雅安特色的两化互动、城乡统筹的道路上下工夫，在灾后重建中建好新城，建设新村，建立新业。科学重建是全市各级党政组织当前紧迫而又必须出色完成的一项重要任务，要对历史负责，对生命负责，在地震废墟上重建最坚固的建筑，让“4?20”芦山强烈地震灾区科学重建的光芒从雅安照向全世界。
会议学习传达了省委读书班精神，听取了省住建厅副厅长王卫南等省灾后重建委员会有关领导和专家就灾后重建的有关政策、规划和思路所作的精辟讲解，对全市科学总结抗震救灾前一阶段工作作了安排，就灾后科学重建提出了初步意见。
参加会议的有：市委中心组成员和相关市级领导，市委、市政府相关副秘书长，各县(区)委书记或县(区)长，市级各部门主要负责人，各县(区)分管发改、住建的副县(区)长，各县(区)纪委、宣传部、发改委、住建局、审计局、财政局、国土局主要负责人，市住建局、市发改委所有班子成员和科长，各县(区)住建局建管科(股)长、规划科(股)长，市级新闻单位班子成员和新闻部主任，雨城区、名山区的部分科级以上干部，共500余人。
科学重建三个重要方面——建好新城 建设新村 建立新业
徐孟加指出，在我市抗震救灾取得阶段性重大胜利、受灾群众过渡安置接近尾声、灾后重建即将全面启动的关键时刻，在全市上下深入开展“实现伟大中国梦、重建美好新家园”主题实践教育活动的重要时期，市委决定举办“科学重建与中国梦”系列专题培训班，采取中心组报告会的形式，以会代训，邀请省灾后重建委员会的有关领导专家，给大家讲解灾后重建的有关政策、规划和思路。这是贯彻落实省委十届三次全会和省委读书班精神的重要举措，也是开展主题实践教育活动的重要内容。实质上就是帮助大家弄清楚，什么是科学重建，怎样科学重建，怎样在灾后重建中发挥雅安生态优势，科学评估，科学规划，科学重建。
徐孟加指出，省委读书班的内容非常丰富，从理论到实践，从“中国梦”到四川篇章，我们希望以党委读书班这种形式，带动我们通过学习型组织、学习型社会的创建，推动我们的各项工作，提高干部的整体素质，精神面貌，理论修养和实践本领。我们要在深刻理解“中国梦”四川篇章的雅安内涵上下工夫，通过科学重建去实现中国梦的第一步设想，在我们党建党一百年的时候，雅安地震重灾区应该和全国、全省同步实现全面小康，甚至提前建成小康。要在地震灾后科学重建上下工夫，抓紧抓好灾后恢复重建各项工作。
要在构建全省多点多极支撑的绿色增长极上下工夫，要坚定不移按照建设国际化区域性生态城市五年行动计划的要求，一年一步，步步为营，五年基本建成国际化区域性生态城市，特别是与之相应的一系列指标达到国际水平，不能动摇。要在走独具雅安特色的两化互动、城乡统筹的道路上下工夫，建好新城、建设新村、建立新业，是我们科学重建的三个重要方面。第一产业、第二产业、第三产业，都要按照科学重建的要求，去调结构、转方式，实现新一轮的发展。
抢险救援迅速有序科学高效——科学总结前期工作，提振灾区信心
徐孟加就做好前一阶段抗震救灾斗争工作总结时指出，抗震救灾前一阶段的抢险救援、过渡安置，迅速、有序、科学、高效。总结前一阶段工作，提振信心。总结前一阶段经验，形成一往无前，压倒一切的科学重建态势。全市八个县区、每个部门，都要对抢险救援和过渡安置阶段的工作进行科学总结，进行归纳，强化群众工作，强化对外宣传，为灾后重建拉开序幕，形成科学重建一边倒的强烈态势，形成压倒一切的舆论氛围。
在“4?20”芦山强烈地震抗震救灾前一阶段，处处闪耀着中国力量的光芒。应急指挥体系，坚强有力，迅速高效;应急评估专业人员进入雅安灾区的时间早于汶川地震，对地震灾区城乡住房进行评估的专家组抵达开展评估早于汶川地震，开展对2300多个公共建筑的评估早于汶川地震，到4月26日结束并做出相关统计结论早于汶川地震;第一支民间组织(行业协会组织)的工程机械救援队伍“4?20”当天下午抵达，快于汶川地震;人民解放军大规模进入“4?20”地震灾区的时间，早于汶川地震;输往灾区的救援物资、食品等，由政府主导组织科学合理分配，早于汶川地震;处置面临坍塌房屋的时间，快于汶川地震;卫生医疗救援队伍抵达的速度，快于汶川地震;卫生防疫队伍抵达灾区开展工作，优于汶川地震;政府、民间组织的救援队伍，快速、规模的抵达地震灾区，快于汶川地震;发放遇难者抚恤金的时间，早于汶川地震;发放城镇居民过渡安置费工作的时间，早于汶川地震;在活动板房缺少的情况下，搭建帐篷完成村民安置的时间，快速、好于汶川地震;搭建活动板房满足教学任务的时间，早于、好于汶川地震;面对高考、中考的高三初三学生，迅速异地复课，早于汶川地震;规划队伍的进入，快于汶川地震;政策研究制定，快于汶川地震;历史文化遗产的保护，快于汶川地震。
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