村民这种通情达理，让老郭特别感动，对这条村路也更上心。天天待在工地上，每道环节一一过问，每个细节一一指导，和施工队一起干，一身泥一身水，费心费力。
“他在现场看到有的村民房子地势较低，又离村道很近，就担心以后下大雨会有水倒灌进家里来。”袁安家一直记得，为此老郭多次找到施工队，一定坚持要在靠近村舍的路段多留一段分流水渠，以便能把积水及时排走。
老郭平日言语不多。“村民相信我们，我们就一定要把事办好，不然，怎么对得起大家的信任！”这是老郭对袁安家说得最多的一句话。
面对这片贫弱的土地，这位省城来的驻村干部以他的老实、实在、实干，很快就成了群众心中的“自己人”。
“他总对我说，既然来了，就要全心全意干好。”驻村干部梁泽伟同样来自广重集团，配合老郭做扶贫工作。因为年轻，语言不通，生活不习惯，刚开始很不适应，老郭天天给他做饭，和他聊天。
小梁记得好几次，老郭讲起村民的贫困，不住地叹息。他觉得我们一点点付出，村民就能得到大大的收益，这种事情做起来真的很有意义的，“村民们需要我们，我们是重要人物哦！”老郭把“重要人物”语气加重，自己还忍不住笑了起来。
程村镇中心小学荔潭教学点谢晚心老师对这位“重要人物”的印象就是心思细腻，贴心贴肺，自己人才会操那样的心——
看着孩子们冬天在寒风中冻得写字都发抖，他找人修好了玻璃打烂后一直用报纸糊着的窗户；
看着孩子们每天拎着水桶横过公路去打水太危险，他找人帮忙拉了一条自来水管到学校；
看着孩子们顶着烈日参加颁奖大会，他在后面撑把伞让孩子们凉快一点；
而看到山里的孩子仍是那么贫困，他的心沉甸甸的，整天在琢磨。
后来，他创造性地建成了“广重荔潭教育基金”——从广重集团计划投入的170万元扶贫款中拿出4%，也就是6.8万元设立教育基金，帮扶贫困的孩子，奖励优秀的学生、出色的老师。
“他是从新闻里看到国家要求教育投入不能低于GDP的4%，就觉得教育基金的比重也应该按照这个数来算。”梁泽伟说，老郭平时很喜欢看新闻，没事就通过手机来看。
很快，老郭一边完善方案向广重集团报批，一边着手确定奖励对象。
“他那个方案细得吓死人，每个年级、每个班前三名学生的情况，家里困难孩子的情况，优秀教师的情况，做了一张大表，写得清清楚楚，分毫不差。”另一位来自广重集团的驻村干部周靖看到老郭太辛苦，就从网上找了四份方案供他参考，老郭笑笑，还是自己一笔一划来写，A4纸写完正面写反面，写了整整十六页，做了三天三夜。
2012年9月3日，新学期开学第一天，“广重荔潭教育基金”首次发放，1.71万元教育基金资助了22名贫困生，奖励了10名优秀学生，3名优秀教师。
“我们教学点80多个学生，7个老师，获奖的人数都快有一半了，他这个人就是这么实在！老郭还说打算再做一个方案，每年把村集体收入中的12%也拿出来，让基金运作常态化……”
音犹在耳，人已远去，一提起那个名字，谢老师的心揪得紧紧的，总有泪流下。
从不计较的“计较人”
广州市海珠区工业大道石岗路12号，广东轻工业机械有限公司工厂内。没有了过去的人声鼎沸、机器轰鸣，有点破败，但上世纪70年代钢筋混凝土建成的大厂房，仍显示出昔日的辉煌。
这曾是珠江边厂房面积最大的老工业企业，后来并入广重集团，是老郭工作了31年的地方。
从18岁参加工作，到49岁去阳西扶贫，老郭在这里从学徒工做到技术骨干、团干、企业管理层，走过了31年的黄金岁月。
因为“郭建南”这个名字，已退休、已离职、已出国的老工友们，自发地重聚在这里。31年的共事，郭建南留给大家的印象是：干一行、爱一行，从不计较，和大家处得很好，和他的父亲、厂里德高望重的郭师傅一模一样。
这种性格养成，不需太多着力，似乎浑然天成。
当年郭父的学徒、郭建南的车间班长陈柏枝师傅如今已是白发苍苍，陈师傅最记得厂里每次遇到技术上的“硬骨头”，都是建南去啃，“从不和领导讨价还价，从不和工友斤斤计较，还会想办法琢磨透，按要求做好，最后出的废品很少。”
可后来，郭建南做了质检主管，这个从不计较的人又开始变得特别“计较”。
按照厂里规定，采购回来的材料根据材质不同，做10%-30%的抽检，“可只要碰到建南当值，就是100%全面检。广州夏天长，大热天他钻进检验箱，一个小时出来就浑身大汗。”曾在同台机器轮班共事的老友陈建明恰好去了采购部，天天要和郭建南“对着干”。
有时仗着交情，陈建明就对郭建南说，通融一次吧，何必这么认真。可郭建南每次都对他说，质量是公司的生命，只要经我手，就要是100%。他还试过要陈建明把整批不合格的材料退回给供应商。
“所以我理解他去扶贫，为什么要这么亲力亲为，全力以赴，他从来都是这种人，只要是工作，就想做到最好。”
