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加强实践课程缩短岗位适应期
全国政协委员、中华全国工商业联合会常委、民生教育集团主席李学春
企业家出身的全国政协委员、中华全国工商业联合会常委李学春，旗下既有5所民办高校，也有从事国际贸易和物流的产业。这种既培养人才又用人的特殊身份，使他对大学生就业难问题有着独特的理解。
他认为，大学生就业难原因很复杂，既有社会选人、用人观念的问题，也有家庭对于孩子教育投入和产出的期待问题。“当然，更重要的还是，我们的人才培养体系存在一定的问题。”李学春介绍说，他的国际贸易和物流公司更倾向选用有海外留学经历的学生。从前些年企业用人的经验来看，海归学生在国外上学期间，一般都会边打工边学习，具有比较综合的能力。更重要的是，国外本科或职业院校的专业、学科划分很细，而且相当部分的课程都与产业结合得很紧，教学实践环节设计很严密，培养出来的学生往往与市场需求十分贴合。企业将这些毕业生招来后，基本都是“来之即用”，岗位适应期都非常短。
“这就给我们国内高等教育提出了很现实的要求，就是要切实有效地加强实践环节，调整学科体系，更新教材体系。”李学春深有感触地说。
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