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创新实践“三全”工作机制扎实深入开展“两新”组织“两学一做”学习教育

2016年08月08日14:11    来源:人民网-中国共产党新闻网

武侯区紧密结合民营经济发达、“两新”组织多的实际情况,将学习教育活动与“两新”组织生产经营紧密相融,在实践中探索推行“三全”工作机制,确保学习教育落地见效。

宣传引导全媒介,营造浓厚学习氛围。坚持舆论先行、靠前引导,利用“三类”宣传平台,做到“两新”组织学习党员全参与,活动全覆盖。一是传统媒体造势。在区级媒体“今日武侯”、“武侯电视”开设“两学一做·党旗飘扬”、“两学一做·书记访谈”两大专栏,在武侯门户网站设立“两学一做”专题网页,在街道(部门、园区)、社区、“两新”组织设置各类宣传栏、公益广告,刊载相关宣传信息2500余条。二是立体活动引导。指导“两新”组织结合自身优势,积极开展各类文化活动,扩大学习教育影响。同时,深入组织开展“党史教育进‘两新’”、“感动武侯·十大人物”评选、“行走武侯·榜样力量”等活动,活动参与累计达万余人次。三是新兴网络互动。运用政务微博、微信矩阵及武侯公众信息网等“两微一端”新媒体平台,开辟专栏、专题,适时设置讨论话题,与网友围绕活动进展、活动成效、相关问题进行互动交流,推送相关信息1500余条,阅读量200余万条,转评点赞3000余次。

学习教育全覆盖,筑牢党员思想根基。坚持灵活形式、务求实效,着力创设专题课堂、智慧课堂、订制课堂“三个”课堂,确保“两新”组织党员思想教育根基牢固。一是开展专题课堂。采取书记讲要求、领导讲党课、专家讲理论、典型讲案例、交叉讲经验等方式,通过理论形势达共识、党性修养聚人心、特色做法推工作、先进经历带动人的“四维一体”式专题课堂,将学习送到“两新”组织党员面前。二是拓展智慧课堂。依托互联网平台和手机应用,开通“指尖微课”、“掌上课堂”,通过微博、微信、QQ等载体,不间断推送“两学一做”学习教育信息;开通“视频连线”,促进“两新”组织党员与专家教授、先进党员面对面、“零距离”交流学习心得;开办“网课超市”,搭建自主学习平台和互动交流平台。三是创新订制课堂。针对行动不便的老年党员,开展上门送学和专人讲学;针对较为分散的流动党员,纳入所在地党支部学习,以“流动课桌”、资料邮寄等方式互动交流学习;针对部分上班党员,采取“党员夜校”“周末课堂”等形式,抓牢“关键少数”,“订制课堂”惠及“两新”组织党员达500人次。

以学促做全方位,促进党员作用发挥。坚持学以致用、知行合一,在“两新”组织中广泛开展“三大行动”,把学习教育的过程转化为强服务、助发展、树形象的生动实践。一是深入开展“美丽武侯·先锋引领行动”。开展“党建组团”、“党建示范品牌创建”、“美丽武侯·党员示范”等系列活动,推行党员示范岗位、示范团队、示范企业、示范组织、示范行业“五级联创”,选树模范“两新”组织党员30名、示范团体10个,以层层示范、模范推动,营造出“两新”党组织“党员齐带头、人人做表率”的生动局面。二是扎实推进“服务助力行动”。结合“走基层”,开展“领导干部进企业、党组织书记访员工”活动,深入查访企业的困难、问询公司的需求、了解员工的期盼,并有针对性地组织有关部门开展政策宣讲、就业服务、人才培训等活动,加强软弱涣散党组织整顿,全区共帮助“两新”组织解决各类困难、问题达600多个。三是创新实施“互融品牌行动”。将党建工作融入到“两新”组织文化建设中,大力推广党组织和企业领导班子“交叉任职”,推进党员、技术骨干和管理人员“三向培养”,推行党组织与群团活动共办,常态化组织爱心帮扶、公益活动等,凝聚“两新”组织核心价值理念,形成“两新”组织与党同心、与员工贴心、与企业连心,推动加快发展的互融互合良好局面。

(责编:高巍、秦华)
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