明对象 强实训 优评价

本报重庆讯 （通讯员 九组宣）“此次培训量身定制了实岗锻炼，让我们投身‘大美城区’提升行动专班，助力‘三清两整三补’整治，协助开展景区资产盘活，真正实现了在实干中成长、在实战中蜕变。”近日，在重庆九龙坡区2024年中青班培训总结会上，区教育委员会干部张小晓有感而发。

为解决年轻干部基本培训对象难筛选、实训难落实、效果难评价等现实问题，近年来，九龙坡区健全训前画像、训中实践、训后评价全周期管理机制，助推年轻干部在基本培训中快速成长。

训前，建立年轻干部培训信息库，从学习经历、工作情况、考核结果、培训经历等4个方面开展精准画像，综合评估拟培训对象参训条件。根据干部数据统计与分析情况，区分初任培训、中青班、科干班等培训班次，对一年、两年、三年及以上未参训年轻干部，进行绿、黄、红“三色图”管理，开展精准“点名”，杜绝“反复培训”“长期不训”，保证近3年入库年轻干部全覆盖轮训至少1次，确保应训尽训；对专项调训、专题培训等专业性培训，按照培训对象的职务、层次、岗位等情况，开展“专而精”的分类施教，严格审核把关学制设置和课程内容，确保培训精准有效。

训中，开发“超大城市基层治理现代化的基层实践”“英雄湾乡村研学”“加强‘西部氢谷’建设抢抓新质生产力发展机遇”等课程5套，将课堂搬到城市建设、基层治理、乡村振兴、产业升级等真实场景中复盘模拟。注重实践式研训，开设专题实践课堂，对标服务保障中心大局能力需要，分批组织160余名年轻干部到上海、深圳、苏州等地区开展专题研学；组织200余名主体班学员深入民生保障、筑牢生态屏障、城市治理、乡村振兴、改革发展等重点领域蹲点调研，形成资政报告60余篇，推动成果转化12个。

训后，按照“集中学习成效”“实践锻炼实效”各占50%的方式，开展学习成效综合评估。“集中学习成效”实行量化考核，对学员集中学习期间的学风学纪、学习态度、学习效果3方面17项指标评价打分。“实践锻炼实效”实行干部所在单位和实践锻炼单位双向评分，筛选“集中学习成效”得分靠前学员，比对干部信息，结合岗位特点和个人意愿，分批分次到枢纽港九龙园等改革前沿和发展一线跟岗锻炼，每季度开展跟岗学员回访座谈、问卷评价。学员的学习成效综合评估结果纳入培训个人档案和干部培训信息库，并作为下一步培训重要参考。