山东省青岛第二中学
2024年07月02日15:45 来源:人民网-中国共产党新闻网
山东省青岛第二中学现有党员162人,校党委聚焦新时代党的建设工作要求,加强党对教育工作的全面领导,牢记为党育人、为国育才使命,充分发挥学校党委在办学治校中的领导和凝聚作用,扎实推进党组织领导的校长负责制,突出政治引领、思想引领、组织引领、发展引领、价值引领,以压实党委主体责任为保障,以筑牢师生思想根基为根本,以提升基层支部组织力为关键,以打造党员先锋队伍为基础,以推进教育创新发展为目标,构建“四线联动”党建工作体系,落实立德树人根本任务,使党的工作成为推动学校高质量创新发展的红色引擎。
一、动因背景
青岛二中党建历史底蕴深厚。学校1925年建校,在1941年抗日战争时期,成立了学校中共地下党支部,直到新中国成立后学校党支部公开,1950年正式成立青岛市立第二中学党支部,至今已有70多年的历史,那时起,青岛二中就种下了红色基因,这是信仰之源、真理之甘熔铸的光荣底色。学校全面贯彻党的教育方针,以“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”为办学目标,以“造就终身发展之生命主体”为育人目标,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。先后荣获全国德育先进校、教育改革十面红旗、全国教育系统先进集体、全国新课程新教材实施国家级示范校等国家级称号20余项;山东省文明单位、山东省先进基层党组织等省级称号30余项。
近年来,校党委把抓好党建工作作为办学治校的基本功,把如何以高质量党建推动党的全面领导的制度优势转化为教育教学高质量发展的实践效能,作为重要实践课题,坚持系统观念,聚焦从严治党、先锋领航、立德树人和改革创新四条主线,创新党建机制,形成“全面统筹、运转有序、高效落实”的党建工作体系,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,推动百年名校高质量发展。
二、主要做法
(一)构建党委主体责任体系,巩固党组织领导的校长负责制“中心线”
校党委树牢“抓党建就是抓全局”理念,把政治建设放在首位,构建党委主体责任、纪委监督责任、党政负责人“第一责任”和领导班子成员“一岗双责”四责联动的主体责任体系,将制度建设贯穿学校治理全过程,形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的学校治理体系。
一是把好方向,抓住关键责任落实。实施党组织领导的校长负责制,从加强党的领导、理顺治理结构、健全体制机制等层面推动全面从严治党、办学治校主体责任层层落实。完善议事决策制度和协调运行机制,规范党组织会议、校长办公会、“三重一大”三项议事规则,形成党委会决策、校务会执行、民主会监督、教代会共治、家委会共商的“五会议事”治理机制,形成党政合力,促进家校协同,激发办学活力。
二是清单管理,压实关键环节链条。建立“三个清单管理、三项风险防控、三级压力传导”主体责任机制,形成28项责任落实措施。落实党风廉政责任、从严治党主体责任、意识形态工作责任;健全岗位廉政风险防控、意识形态领域风险防控、网络安全风险防控;形成党委领导班子、中层部门和党支部、党员干部三级压力传导。紧盯重点领域与关键环节,坚持廉政谈话和承诺书制度,运用好监督执纪“四种形态”,推进警示教育常态化。打造“清风廉韵润校园”清廉品牌,抓好清廉从教师德师风建设、廉洁育人校风学风建设,积极创建全国文明校园。
三是理论武装,提升党员政治站位。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,建立领导班子带头讲、专家学者辅导讲、思政名师辐射讲、青年榜样分享讲“四级联讲”机制。开展书记领学、干部调研跟学、党员对标深学、教师案例导学,推进理论武装走深走实。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育,建立“党委第一议题、支部第一课堂、党员第一课程”学习机制,打造红色加油站,推出“先锋党课”系列课程。
(二)构建星级支部创新体系,提升五星党支部建设“活力线”
树立把党的一切工作到支部的鲜明导向,以提升组织力为重点,构建“先锋培育、星级创建、旗帜品牌、红色教育”四个维度支部创新体系,突出党支部政治功能,激发基层组织活力,发挥基层支部“领头雁”作用,形成一支部一品牌一特色。
一是以“三个路径”培育先锋,推进星级支部创建。建立“沃土工程、双优提升、卓越发展”三项先锋培育体系,成立党员先锋工作室,针对青年党员培养,成立青年突击队,实施1名领航名师+1个骨干团队+N名青年教师“1+1+N”超带动计划。形成书记双带头人双引领、党员双培养双提升、“1+N”贡献度评价、青年带动和星级支部创建五项机制。严格“三会一课”、主题党日等基本组织生活制度,持续推进党支部“一品、一课、一展、一日、一讲”五个项目。
二是以“三维品牌”凝聚力量,发挥典型示范引领。学校围绕“造就终身发展之生命主体”的教育理念,重视培育有特色、有影响力的党建品牌,把为学生终身发展奠定基础,作为工作第一追求,把立德树人筑牢思想根基作为第一目标,建立了“学生第一”党建品牌和“匠心筑梦”工作品牌,形成了“联系师生零距离、服务师生零公里,干部执行零失误、干群关系零隔阂、工作落实零等待、师生交流零时空、家校融合零时差”“7.0”党建服务品牌。文科、理科、行政三个党支部融入二中山海精神,分别创建“山海育仁”、“山海启智”、“山海创值”三个支部党建品牌,形成了“三带头”工作法、“融入式党建”工作法、“党员一线”工作法等党建创新工作法。近年来学校广泛开展“党员好故事、支部好案例、书记好党课”活动,在创新人才培养、星光课程建设、强基竞赛培养等教育改革项目中党员率先垂范,党员每年结对帮扶近百名学生,形成先锋示范岗70余人次,80余名教师获得国家级、省市级各类奖项,20余项课题研究性成果获国家级、省市级奖励,帮助解决了百余个实际问题。
三是以红色党课铸魂育人,汇聚党员奋进力量。建党百年之际,党委启动“赓续百年·初心传承”红色行动,以党史学习教育为主线,开展红色教育“五个好”系列活动,办好红色讲堂、讲好红色故事、用好红色经典、建好红色阵地、当好红色先锋。成立“红色党史”“山海新声”宣讲团面向师生进行宣讲,先后推出“品读红色家书、跟总书记一起讲红色故事、中国精神接力传、当青春遇见马克思”等20个专题160节党课宣讲,开设“我把总书记的话讲给您听”“丰碑”等20多节精品党课。
(三)构建全环境立德树人体系,激活思想政治工作“生命线”
学校把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,把思想政治工作作为治党治国治校的重要方式,落实立德树人根本任务,构建“思政课程、课程思政、文化思政、实践思政”四位一体的全环境立德树人体系,提升“大思政课”育人功能。
一是打造全境育人融合阵地。推进“全境育人”德育品牌建设和“梦之翼”德育实践课程建设,系统实施思政课程改革创新,深化大中小学思政课一体化育人,融汇校内外资源打造思政“社会大课堂”,形成六大类25项思政校本课程。将思政课程与课程思政深度融合,以课程思政为基础,聚焦学科核心素养提升,挖掘课程思政元素,激发全员育人主体活力,提升“全人、全过程、全方位”育人成效。建立健全“家校社”协同育人机制,关心学生心理健康状况,加强家庭教育指导,切实增强育人合力。学校思政课获评山东省学校思政课“金课”第一名,1名思政教师获评国家教学名师,参加全国思政课教师座谈会,连续三年3人获评山东省思政课教师年度人物。
二是实施党建领航育人工程。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,将党建工作融入育人全过程。建立党建红色文化区、中国共产党人精神谱系展示区。各支部在师生中开展“讲好中国故事,传递中国声音”“向国旗敬礼”等系列活动,组织学生赴红色教育基地开展研学活动。开展“品千年诗韵、歌爱国之心”和诗歌经典演绎大赛等教育实践活动,让爱国主义精神牢牢扎根。青春党支部每年开展“青春向党”系列享读,推出“给00后讲讲共产党”等80多期享读微党课。
三是建立“法律之门”法治教育基地。学校连续9年与青岛市中级人民法院共建“法律之门”教育实践基地,开展法律课题研究,参加课题研究的学生达400余人次,完成课题100余项,课题研究成果编印三册50多万字。学校以法治教育馆和“法律之门”教育实践基地为抓手,搭建法治教育一体化平台。
(四)构建党建融合发展体系,推进党建融入教育改革“发展线”
发挥党组织在办学治校中的领导和凝聚作用,实施党员“创新、聚力、提升、攻关”行动,党的工作向中心工作聚焦、为发展大局聚力,形成“项目攻坚、创新发展、集团化联建、区域化共建”党建融合发展体系,凝聚智慧破解教育发展难题。
一是实施“党建+项目”,激励党员攻坚克难。聚焦创新示范引领、强基竞赛提优、教育教学提质、青年专业提升等重点任务,实施党员“筑基、奇点、强基、英才”四个攻关项目,由党员骨干组建强基竞赛教练团队,打造六类强基课程。两年来在强基计划、课题攻关等重大改革项目中硕果丰硕,20余项课题获国家级、省市级奖励,学校获评清华大学优质生源中学、北京大学博雅人才四星级共育基地。
二是实施“党建+创新”,助力创新人才培养。2020年学校建成科技创新综合楼,党员骨干带头建设36个创新实验室,系统构建创新人才“5C”培养模式,开设顶层创新人才培养课程,近两年辅导的学生在国家省级各类竞赛获奖达200多人次。仅2023年就有8人获全国五大学科奥赛银牌,31人获山东省一等奖、63人获省二等奖。学校连续15年获评省信息学竞赛金牌学校。
三是实施“党建+共育”,推动政产学研合作。成立二中教育集团党建联合体,加强与集团内学校、区域化共建单位、校外实践基地党建联建,开展集团化联合主题党日、党员创新项目攻坚、共建单位党课宣讲等活动。学校党委与金家岭街道党工委、海尔集团党委等10多个单位党委党建共建;与中国海洋大学、中科院海洋研究所等20个单位共建创新实践基地;与青啤集团、特锐德集团等23个单位共建职业体验基地,以党建引领政产学研合作,服务经济社会发展。
三、取得成效
(一)突出政治引领,党建质量进一步提升
校党委站在党建统领教育事业高质量发展的高度谋划党建工作,主动融入教育新发展阶段、新发展格局,发挥好党组织总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断推动党建工作向巩固成效、提升质量、构建品牌、彰显价值的更高目标迈进。近年来,学校党委获评山东省先进基层党组织、山东省中小学“一校一品”党建品牌示范校、2021—2022年度青岛市五星级基层党组织。文科党支部获评2022—2023年度青岛市五星级基层党组织;理科党支部、行政党支部分别获评青岛市教育系统先进基层党组织。
(二)突出思想引领,立德树人任务进一步落实
新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题始终贯穿二中教育全过程,落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才的初心使命是不变的指引。学校激发全员育人主体活力,把思想政治工作贯通育人全过程。近年来,学校获评全国国防教育示范学校、山东省首批依法治校示范校。“全境育人”德育方案获评教育部典型案例、山东省全环境立德树人典型方案;案例《守正创新,以廉育人》获评山东省廉洁文化教育典型案例。
(三)突出发展引领,教育创新发展进一步推进
青岛二中教育集团创新办学模式,以现代化和国际化为基础,服务学生发展与学校的内涵发展、品质发展,建设一个有生命力的学校发展共同体。近年来,学校获评全国新课程新教材实施国家级示范校、首批全国中小学科学教育实验校、全国人工智能实验校,再次登榜中国百强中学名单。学校入选山东省首批省级特色高中、山东省首批普通高中省级学科基地。
四、经验探讨
通过多年的探索与实践,校党委高质量党建体系得到了上级党组织的支持和指导,学校多次在青岛市委、市教育工委组织召开的会议上作典型经验交流,得到了社会各界和师生家长的认可。展望未来,我们还需要进一步加强思考和谋划。
(一)坚定理想信念、凝心铸魂,激发干事创业新担当
发挥党组织总揽全局、协调各方的作用,将党建与教育事业发展同谋划、同部署、同推进、同考核,用社会主义核心价值观引领人才培养,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。
(二)坚持全境育人、多元联动,共建思政育人新格局
坚持以爱国主义教育为核心、以思想政治理论课为主渠道、以学科核心素养提升为基础、以德育实践活动为载体,激发全员育人主体活力,形成大思政工作格局。
(三)夯实战斗堡垒、强基固本,激励先锋引领新活力
推进示范党支部创新体系,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,深化一支部一特色一品牌创建,不断提升支部组织力。
(四)立足改革创新、党建融合,汇聚高质量发展新动能
实施“融入中心+项目驱动”,推进“互联网+、主题党日+、匠心筑梦+”拓展式党建项目创新,将党建优势转化为发展优势、将党建活力转化为发展动力、将党建成效转化为发展实效,为服务构建学校新发展格局提供坚强保证。
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