安徽省胸科医院：抓好“学、分、融” 提升党的组织生活质效

党员是党的肌体“细胞”, 加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。安徽省胸科医院（省结核病防治研究所）党委立足工作实际，全面落实新时代党的建设总要求，坚持抓好“学、分、融”，切实提高党员教育管理水平，不断提升党的组织生活质效，为推动高质量发展提供强有力的政治保障及组织保障。

一、案例背景

安徽省胸科医院（省结核病防治研究所）以诊治肺、心、食管、气管、纵隔疾病为主的三级专科医院，同时作为省级结核病防治专业机构负责全省结核病防治督查指导工作，现有党员430名，其中在职党员362人，占院（所）在职职工总数的32%。在职党员中临床医技一线党员共计278人，占党员总数的65%，由于医疗卫生行业工作的特殊性，在开展日常党建工作的过程中，存在着人员难集中、时间难协调、落实难抓紧的现实问题，工学矛盾较为突出，党员教育管理效果不明显。

为此，院（所）党委按照“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的工作思路，积极探索政治理论学习新模式，以党员“积分制”管理为抓手，着力打造特色党建品牌，形成党建有力量、服务创一流、职工有干劲的良好氛围，架起党群连心桥，打通服务群众“最后一公里”。

二、主要做法

1、以“学”为基础，激发党建源动力。院（所）党委始终把政治建设摆在首位，坚持以学为先，充分发挥党委理论学习中心组示范作用，通过“三会一课”及党员活动日，组织专题学习及交流研讨；另一方面，积极探索政治理论学习新模式，通过党员喜闻乐见的新形式不断增强政治理论学习吸引力。

“互联网+学习”——积极调动党员政治理论学习积极性，探索互联网新模式，引导党员通过党建微课堂、“学习强国”、线上微党课直播等平台完成个人自学。其中，主要是通过广泛发动党员参与，自编、自录、自制微党课材料，以图文声结合的模式发布党建微课堂，将冗长的学习内容进行精简、生动化表述，切实把红色资源装进手机，让理论学习鲜活起来，同时根据当期主题适时增添小测试等互动模块，增强主题学习的趣味性，及时巩固学习内容，构建完整的学习过程。2021年党史学习教育期间，院（所）制作并上线了22期党史专题微课堂，内容涵盖习近平总书记系列重要讲话精神、十九届六中全会精神、党史，形式新颖、内容丰富，共计8000余人次参与学习并完成测试，满足了党员碎片式学习、自主式学习、趣味式学习等不同需求，在党员间收获了广泛好评，有效缓解了工学矛盾，在院（所）营造了浓厚的理论学习氛围。

“实践+学习”——不断创新政治理论学习载体，组织开展党史知识竞赛、经典诵读、主题宣讲等专题活动，指导支部开展个性化微党课、读书会等主题活动，鼓励先进模范、普通党员上党课、谈心得，展示学习成果和成效。同时院（所）定期邀请专家进行专题辅导，组织党员开展革命传统教育，开展知识线上测试，拍摄主题党建微视频，组织观影观展等，以党员需求为导向，不断丰富教育形式，切实让党员教育“实起来、亮起来、动起来”。

2、以“分”为抓手，夯实组织战斗力。党建指标难以量化，一直是基层党建工作的难点和痛点。院（所）党委坚持以“积分制”管理让党建工作做到有“量”可依。

细化积分，量化考核。根据院（所）党建工作实际，科学制定党支部目标责任制及党员管理考核办法，细化量化支部及党员考核标准，在考核“三会一课”、主题党日等常规党建工作的基础上，将党组织及个人履职尽责、党风廉政建设、申报科研课题、发表核心期刊论文和开展三新项目、学习强国排名、党建微课堂学习、受上级表彰及患者表扬、在重大突发事件及重大任务中的表现、参加文体活动以及创新开展党建活动等情况纳入考核范围，科学制定加减分标准，切实做到了将党建和业务同部署、同考核。

结果运用，形成闭环。党支部每年度做好党员积分的登记、汇总、反馈、公示的流程，院（所）党委在年度开展党建考核时采取现场述职与支部轮转互查的方式进行考核，形成工作常态化。2021年，院（所）党委将年度考核结果作为支部目标责任制考核、党员民主评议、年度综合考评及评先评优的重要依据，表彰先进树模范、帮扶后进严督导，在此基础上综合考评，评选出年度党员示范岗、 “一先两优”获得者，切实做好了后半篇文章，不断激发党员及支部干事创业的积极性，有效实现党建业务双轮驱动，促进党建工作进一步由“虚”到“实”，充分激发党员及支部干事创业的积极性。

3、以“融”为目标，助力发展添动力。为进一步推进党建业务深度融合，院（所）党委立足院（所）工作实际，积极探索开放、多元、活泼的教育管理方式，自2021年起，结合党史学习教育，积极创新“自选动作”，以“庆祝中国共产党成立100周年，打造七彩党建品牌”为抓手，用七个色彩打造七个维度。

红色有高度—打造学习型党组织：以党史学习教育为主线，大力加强“六学”健全“三项机制”，组织观看艺术党课、经典诵读、主题摄影、主题征文比赛等专题活动，积极打造党建微课堂，营造了浓厚的学习氛围。

橙色有温度—打造志愿型党组织：组建“580”志愿服务队，施行“点单式”志愿服务法，制定个性化志愿服务内容，积极组织支部开展活动，并将其纳入党员教育管理重要内容，形成党委—党支部—党员三位一体的工作格局，2021年度围绕健康科普、义诊赠药、关怀慰问、爱心捐赠、义务献血、消费扶贫、联防联控等内容开展了百余次主题活动，服务人次超过10000人次。

金色有态度—打造示范性党组织：设立“党员示范岗”，引导党员自觉亮身份、树形象，党员自觉在院（所）建设、疫情防控、便民服务等工作中发挥带头作用，将老百姓就医“烦心事”变为“舒心事”。

绿色有广度—打造专业型党组织：坚持以提高群众健康获得感为中心，做好“高层次专家引进来、高水平人才走出去”工作，引进心脏大血管诊疗中心团队，让患者“不出远门看名医”。

蓝色有深度—打造实干型党组织：定期开展“领导一线工作日”调研活动，聚焦问题促整改，大力解决患者就医“四难”顺应职工发展“四盼”满足辖区居民生活“四要”，2021年为群众办实事服务超过80000人次，进一步扩大了医院的社会影响力，提高锻炼干部职工综合素质，切实打通服务群众“最后一公里”。

青色有力度—打造廉洁型党组织：常态化开展警示教育，定期开展廉洁文化课堂，打造“线上+线下”廉洁教育阵地，结合“身边事”教育“身边人”，2021年院（所）自制的廉洁行医警示教育片《“不准”永铭记 廉洁在我心》被安徽省纪委、安徽省监察委员会评为精品微视频，入选“安徽廉洁文化精品库”。

紫色有亮度—打造创新型党组织：充分挖掘支部工作亮点，鼓励发挥专业特长，创新“党建+科普”“党建+窗口”“党建+服务”等新模式，打造有活力、有效力、有特色的标准化支部，院（所）医技二支部入选“领航计划”省级培育库，预防支部入选省卫生健康委直属示范库。

2022年，院（所）党委进一步推进党建业务同频共振，组织开展“十大党建品牌”评选活动，积极打造“一支部一品牌”特色党建样板，努力提升党的组织生活质效。

三、实际成效

1、政治理论学习成效显著。形式多样、内容新颖的政治理论学习新模式，使得学习内容变得生动活泼，更具吸引力，切实提高了党员的学习积极性，带动越来越多的普通党员参与到支部日常的党建工作中来；托互联网技术，能够对党员学习情况进行及时、准确地把握，通过后台管理建立党员学习监督机制，确保每位党员落实好学习任务，一定程度上解决了党建工作虚化、弱化的问题，增强了党员教育管理工作的科学性。

2、党建工作更加规范标准。“积分制”管理使党员管理实现了精准施治，切实增强了党员教育管理的可操作性，通过公开、透明、科学的考核，在院（所）内形成了“比学赶超”的良好氛围，使党员真正成为群众中的一面旗帜，增强党员主体意识和获得感，切实提高了基层党组织的凝聚力和战斗力。院（所）党委获评省卫生健康行业“领航”培育库。

3、党建品牌建设初见成效。通过打造“七彩党建”品牌建设，深入推进党建业务工作融合，为支部间开展学习和特色工作的提供了分享经验、交流学习的平台，使党建工作可视可感，更接地气，切实增强了服务能力与水平，有效调动党员参加组织活动的积极性，进一步激发了支部党建活力。

四、经验启示

1、加强领导，压实责任。创新党员干部教育管理监督，需要形成有力的长效机制，要充分发挥党委领导班子的“领头雁”作用，层层压实工作责任，推动党建提质增效。

2、丰富内容，创新形式。创新党员干部教育管理监督，要立足岗位工作实际，积极听取党员意见建议，采取广大党员喜闻乐见的形式，充分发挥专业技能优势，促进党建业务深度融合。

3、强化督导，巩固成效。创新党员干部教育管理监督，要从严落实监督考核，科学运用考核结果，坚持做好对党支部的指导工作，及时巩固教育管理成效。