新沂地税局：创新打造“午餐课堂”破解理论宣讲难题

江苏新沂地税局紧扣“求创新、接地气、受欢迎”的工作定位，创新打造“午餐课堂”理论宣讲新载体，把理论宣讲和企业发展“两股绳”拧成“一股劲”。

卡通人物当讲师。针对以青年群体为主的干部职工接受水平和思维习惯，推出卡通宣讲员：聪明好学的女员工“学学”、憨厚踏实的男青工“做做”。专门制作系列宣讲动漫视频，每集时长10至15分钟。在宣讲时间上“见缝插针”，选择职工最集中的午餐时间，开放活跃的“短视频、午餐课”，让抽象的理论更易入耳、入脑、入心。宣讲视频不仅每天在食堂午餐时段播放，同时上传职工微信群，让大家不分时间、地点自主选学。目前，“午餐课堂”已制作动漫视频12集。

问题导向配课程。坚持按需宣讲，召开座谈会实地调研干部职工、服务企业需求，讲职工的所想所需。“午餐课堂”除了宣讲党的最新理论成果外，还紧紧围绕职工关心的区域发展、产业动态、劳动保障等热点问题实行定制化服务，精心安排课程，用“小菜单”体现了“大主题”。其中，《两学一做是什么》《为什么要全面从严治党》《特色产业连连看》等动漫视频形式新颖、内容丰富，在职工中取得良好反响。

丰富载体聚共识。针对一些党员与标准、党员与组织、党员与群众存在距离的“思想短板”问题，依托“午餐课堂”主阵地，延伸打造“午餐演讲”“午餐议事会”等特色载体，把话筒交给普通党员群众，坚持用身边人讲身边事、用身边事教身边人，通过设置议题、增加互动环节，进一步扩大参与度、增强吸引力，使“午餐课堂”真正成为凝聚思想共识的崭新平台。

知行合一促成效。实行“三动”模式，确保“午餐课堂”落地见效。组织推动，局党委班子制定推进“午餐课堂”实施方案，严格做到内容、场次、责任“三落实”，坚持“以考促学”，及时检验党员的学习效果。所属单位联动，各分局宣讲活动同计划同安排，实现“午餐课堂”标准化实施。工学互动，注重引导职工把学和做结合起来、知与行统一起来，同步开展“听午餐课堂、做岗位先锋”活动，实现了理论宣讲与经济发展的同频共振。

（新沂地税局供稿）