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四川成都:“四突出四推动”推动“两学一做”学习教育常态长效

2017年08月18日09:17    

“两学一做”学习教育常态化制度化工作开展以来,四川省成都市认真贯彻落实中央、省委部署要求,突出打牢“学”的基础、落实“做”的关键、强化“改”的牵引,努力为建设全面体现新发展理念的国家中心城市凝聚力量、夯实基础、提供保证。

一要突出示范引领,推动管党责任层层落实。市委切实担起管党治党主体责任,班子成员以身作则、躬身垂范。着眼长远深入“学”。市委认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神,多次组织中心组学习和专题研讨,结合开好市第十三次党代会,把总书记治国理政新理念新思想新战略转化为成都建设的宏伟蓝图和生动实践,为全市上下做好真学真用榜样。服务大局主动“做”。范锐平同志带头深入基层调研指导,围绕落实“东进、南拓、西控、北改、中优”的城市发展战略,亲自主持方案制定、研究重大问题、推动项目落地,进一步巩固了全市经济社会发展的良好势头。以上率下全面“推”。市委常委会多次专题研究部署学习教育工作,及时传达上级精神、掌握动态情况、解决突出问题、明确任务责任,市领导带头做好“规定动作”,以普通党员身份参加支部活动,引导各级领导干部在学习、政治、党性、担当和廉洁上走在前列。

二要突出学深悟透,推动思想教育深度开展。坚持分类开展、精准施策,确保学有内容、学有标准、学有实效。内容上做到“四学”。坚持全面系统学、突出重点学、持续跟进学、联系实际学,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,深入学习省市党代会精神。安排上突出经常。认真执行党委(党组)中心组学习制度,严格落实基层党组织“三会一课”“固定党日”等制度,基层党组织把“两学一做”作为定期学习研讨的重点内容,做到年年有目标、月月有任务。载体上持续创新。深化“五促五学”活动,推广上门送学、书记领学等经验做法,统筹市级党校、特色党校和各级各行业领域“微党校”资源,用好“蓉城先锋”“党员e家”全媒体平台,把集中学与个人学、线上学与线下学结合起来,提高学习教育时代性、实效性。

三要突出实干争先,推动党员作用有效发挥。坚持学思践悟、学以致用,引导党员干部齐做合格党员、争当干事先锋。明确标准定方向。对照“四讲四有”“四个合格”标准,以党支部为单位,突出奋斗目标和发展战略,分领域开展“合格党员标准”大讨论,开列负面清单,引导党员干部主动对标、及时检视、边查边做。选育典型树导向。深入学习廖俊波等先进典型,广泛开展“我为党旗添光彩”活动,分层分类树立榜样标杆,通过媒体轮播、H5传播、沙画演绎、主题晚会等形式,进行全方位高密度宣传,努力营造学先进、争先进的浓厚氛围。畅通渠道建平台。推动“蓉城先锋”党组织、党员示范行动提档升级,加快启动“迎接十九大,做合格党员、当干事先锋”主题活动,构建创先争优、比学赶超“大舞台”,全面推广“互联网+志愿服务”模式,引导党员干部立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展。

四要突出强基固本,推动全面进步扎实过硬。坚持问题导向、强化基本建设、夯实制度保障,打好基层组织综合提升“组合拳”。反向倒逼破难题。持续深化三项整改“回头看”,深入开展“五个三”分类整改,完善经常性党性分析和查摆解决问题机制,通过“大摸排”“全透视”,集中破解党员失联、党费欠缴以及基层党组织软弱涣散等突出问题。建强支部打基础。严格落实“三会一课”基本制度,探索开展体验式、开放式组织生活,全面推行支部“固定党日”制度,每月固定一天分专题组织党员集中学习,以信息化、标准化为重点,推动党支部规范化建设。固化制度抓常态。及时总结提炼经验做法,形成制度成果,为学习教育常态长效开展提供规范和标准;通过规范党徽佩戴、突出红色标志,引导党员积极参与“三亮”活动,提升荣誉感和使命感;立足新的人才落户政策,不断加强“蓉漂”党员队伍建设,强化归属感和融入感;进一步健全防治惩处“蝇贪”“微腐败”的制度体系,长效解决基层干部不作为、乱作为、损害群众利益等问题。

(中共成都市委组织部组织一处供稿)

(责编:高巍、秦华)
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