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四川宣汉:推行党员教育新模式 打造脱贫攻坚好帮手

2017年04月05日10:38    来源:人民网-中国共产党新闻网

宣汉县推行以县委党校为中心、10个中心场镇“镇村干校”为补充、492个行政村“农民夜校”为基础的“1+10+N”党员群众教育培训新模式,力促办学在基层、教学在一线,全面提升“组织引、党员带、群众跟”的能力和水平,有效推进脱贫奔康进程。

三级学校密织培训网络。建立健全“县委党校+镇村干校+农民夜校”三级培训网络,让党员群众都能接受培训。一是建强党校“主阵地”。落实专项建设经费100余万元,对党校教育教学设施和后勤保障设施进行改造升级,集中整治办学过程中存在的突出问题,不断优化、创新办学模式,有效提升“主阵地”的软、硬实力。二是延伸建立“镇村干校”。依托“2+8”城镇体系建设,在天生镇、南坝镇等10大中心场镇建立镇村干校,通过“党校分校” 模式来进行科学管理,每年分期分批对乡镇、村(社区)三职干部开展全覆盖轮流培训。三是全域开办“农民夜校”。以村级活动阵地、党员干部现代远程教育站点为平台,在492个行政村开办农民夜校,利用群众闲暇时间,开展集中培训或送学上门,让党员群众都有机会接受教育培训。

三类师资充实教学力量。多渠道优选“领导学者+专技人才+清华网校”三类师资,有效提升教育培训水平。一是宽领域邀请领导学者。对接科研院所,适时邀请全国知名专家教授来宣为科级以上党员领导干部“补钙”。同时,结合结对帮扶工作,适时邀请市、县领导到联系乡镇镇村干校、帮扶村农民夜校为学员授课。二是多渠道选聘专技人才。对接基层需求,聘请农业、旅游等300余名专业科技人才人充实到师资库,对于“热门”教师实行特聘特用、联聘联用,并分期分批组织特聘教师进行培训,着力组建一支高素质专业师资团队。三是高标准育强网络教师。与清华大学合作,共同打造“清华网校”,并利用远程教育站点实现网络教师的“点对点”教学,同时定期对网校进行维护升级,不断提升网络教师培训质量,让普通党员群众也能接受“高等教育”。

三化机制提升培训实效。科学构建教材开发、教育培训和组织保障等“三化运行机制”,努力提升学用转化实效。一是本土化开发实用教材。整合县党史办、县职中等单位力量,紧扣“脱贫攻坚党旗红·奔康路上争先锋”主题活动,全力开发“红色教育主题教材”和“农村适用技术手册”等40余套接地气、受欢迎的本土化教材。二是差异化开展教育培训。针对不同层次、不同类别参训学员,推行县委党校、镇村干校、农民夜校分别主要培训党政领导、镇村干部、党员群众“三级培训”模式,采取“专家讲理论+能手谈经验”、“室内讨论交流+现场观摩学习”等方式,不断提升教育培训的针对性。三是制度化保障学习常态。建立健全党员群众教育培训经费递增机制,推行学员报道签到、课间考勤、学员违纪通报等教学管理制度,开展年度“十佳名师”、“示范培训班”等评选活动,保障教育培训常态推进、取得实效。

(柒晓华)

(责编:秦华、闫妍)

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