新疆塔城地区：实施“链式培养法” 抓好少数民族干部队伍建设

塔城地区立足边疆少数民族地区实际，坚持把抓好少数民族干部队伍建设摆在突出位置，实施“培训+实践+管理”的“链式培养法”，切实打造一支政治上靠得住、工作上有本事的高素质少数民族干部队伍。

强化思想政治建设。创新实行《关于加大少数民族干部培养选拔的办法》，坚持把政治上强作为第一标准，把少数民族干部在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂斗争中的现实表现作为衡量和检验少数民族干部政治素质的重要依据。加强党的民族理论、民族政策、民族区域自治等制度、理论的学习教育，着力提高政治素质，增强党性观念。充分发挥各级党校培训的主渠道、主阵地作用，在各主体班次逐步提高少数民族干部参训比例，通过案例研究、经验交流、模拟互动等培训方式，打牢思想根基、补足精神之“钙”。充分运用院校调训、网上在线学习和在辽宁省建立专门培训基地培训等多种方式，确保5年内将所有县级和科级少数民族干部轮训一遍。

严抓实践锻炼培养。突出实践导向，注重在一线、在急难险重任务中培养锻炼少数民族干部，通过不同环境、不同岗位的历练，提高少数民族干部处理复杂问题、应对复杂局面，推动科学发展和维护社会稳定的能力。积极推进机关与基层、“三支队伍”之间以及关键岗位少数民族干部的交流，每年选派5-10名县级优秀少数民族干部到中央国家机关、辽宁省和自治区厅局挂职，选派5名县级、20名科级优秀少数民族干部到信访部门锻炼。每年选派10名县级、100名科级优秀少数民族干部，到情况复杂的地方经受锻炼、提升能力。每年选派5名县级、40名科级优秀人口较少民族干部到基层乡镇村、街道社区、信访部门挂职锻炼。

从严监督管理问责。加强监督约束，以严的要求，引导少数民族干部强化规矩意识、增强纪律观念。建立地区、县市、乡镇三级少数民族干部跟踪培养、管理长效机制，定期召开少数民族干部工作专题会议，研究解决少数民族干部培养中遇到的实际问题。利用走访调研、干部考察、座谈征求意见等时机，不定期开展谈心谈话，了解少数民族干部的思想动态和工作状况，查找他们的不足、增强动力。强化经常化的监督管理，结合年度考核、任职考察、民主评议等，加大对少数民族干部政治思想表现、工作实绩、工作作风、廉洁自律的了解考察，发现不良苗头，及时提醒，客观反馈，防微杜渐。建立少数民族干部定期分析评议制度，每年对少数民族干部成长情况进行分析梳理，全面准确掌握工作表现、能力素质等情况，对进步快、群众反映好的少数民族干部重点培养，对考核情况差、群众意见大的少数民族干部换岗位观察培养，促使少数民族干部健康成长。

（塔城地委组织部党建云平台供稿）