吉林敦化：推进“两学一做”常态化制度化精准加力

敦化市在开展“两学一做”学习教育中，以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学做融合等形式，助力“两学一做”学习教育务实推进。

一是干部领讲，变“被动参学”为“主动领学”。 广大党员领导干部，以学带做，以做促学，带头学原著，带头讲党课，带头开展讨论，带头端正思想，带头查摆问题。各级党委结合中心组专题学习，以“讲好一堂党课，引领‘两学一做’”为主题，副科以上党员领导干部结合自身岗位实际，选课备课，走上讲台谈体会、说经验、讲做法，在备课中理清学习思路，在主讲中升华理论高度，全市完成党课教育2112课时。

二是主题研讨，变“理论灌输”为“启发引导”。市“两学一做”学习教育协调小组办公室，采取以主题研讨为主，理论讲解为辅的学习方式，规范基层党组织每月开展“党员集中学习日”，依托建立1011个微群和105个Q群，推送微动漫、微党课5400节。各基层党组织围绕争做“四讲四有”合格共产党员，围绕6个专题，开展学习讨论5532次，梳理问题清单651份、查摆和解决问题1184个。通过交流研讨、归纳点评，深化党员干部对习总书记系列讲话精神的认识。

三是实地观摩，变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市新增选为国家级烈士陵园基地的优势，深入开展红色教育实践活动，使广大党员“不忘初心、继续前进”进一步固化。以“共产党员服务城”命名授牌为契机，选树一批先进典型，制作发放“五星级党组织”、“五星级党员示范岗”奖牌，并借助“敦化党建”微信平台滚动宣传先进典型事迹，以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”学习源动力。

四是学用结合，变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习，深入开展“亮身份、作承诺，做合格党员”实践活动，推进全域化党建和党员志愿行动不断深化。每个党组织、每名党员主动向基层群众、服务对象亮身份，积极为群众提供优质的服务。组建党员志愿者服务队，开展“双岗双责”、社区报到义工、“圆梦微心愿”和认领“微心愿”等活动，增强党员干部的服务意识和奉献意识。依托窗口单位和服务行业，以群众需求为导向，开展宣传、咨询、调解等精准服务，把“两学一做”学习教育成果转化为具体工作实践。

（黄修峰）