江苏如皋：“三卡三促”推进“两学一做”常态化制度化

为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，江苏如皋市以“三卡三促”为抓手，突出“学”“做”“改”三个环节，进一步创新管理制度、规范组织生活、提高党员素养，有效激活党员发挥先进模范作用的内生动力。

一是精编课程安排卡，促党员立根固本、补钙铸魂。创新实行“三会一课”备案、公示制，并把每月25日固定为“党员集中学习活动日”，全市各基层党组织结合实际情况，精心编排制定年度学习计划，明确活动开展的时间、参加对象、活动主题等内容，制成便于携带的“课程安排卡”发放到每一名党员手中，同时在支部公示栏中进行公示，并向上级党（工）委报备，便于群众和组织监督。党员可结合“课程安排卡”合理安排时间，按时参加学习，工学矛盾基本解决，学习成效有效提升。

二是细化量化分值卡，促党员正心修身、担当有为。创新实施党员“积分制”管理“星级化”考评机制，着力突出学的成效，提高做的实效。为各行业党员量身定制“量化分值卡”，详细列出不同领域、不同行业合格党员的基本标准、示范要求和不能触碰的底线，并设置相应的加分、扣分项目，明确哪些行为可为，哪些不可为，促进党员进一步增强奉献意识、提升综合素质、发挥先锋作用，把各领域党员的具体标准树立起来、坚持下去。

三是出具评议反馈卡，促党员刮骨疗毒、立行立改。创新实施“党员群众评支部、党员群众评党员”“双评”制度。由全体党员和部分“两代表一委员”、群众代表组成评议团对党员进行评议，并将评议结果、存在问题、整改建议及整改时间等内容制成“评议反馈卡”发放到对应党员手中，确保逐项落实、改出实效。对被评议为“不合格”的党员，党组织落实专人进行帮教，并按照党章党纪的规定程序严肃处置，党员素质得到进一步提升，党员队伍得到有效净化。

（江苏如皋市委组织部——刘正林 李想）