全面开展“五个三”分类整改行动

成都市全面开展“五个三”分类整改行动

以“改”为牵引推动“两学一做”学习教育不断深入

为认真贯彻落实省委三项整改“回头看”有关部署要求，引导全市各级党组织和党员干部对照“四讲四有”标准对工作言行进行再审视、再校正，统筹推进新老问题一起解决，真正把“做合格党员”的标准要求落实为解决“不像党员”问题的具体举措，把“创先争优”的积极进取转化为对标先进整改提升的实际行动，确保“两学一做”学习教育落地见实，成都市创新开展“五个三”分类整改行动。

一、突出分层分类、聚焦聚力

针对党员领导干部、基层党员干部、普通党员、党委（党组）、基层党组织“五类主体”分别“画像”，提出需要集中力量查摆和解决的“三个方面”突出问题，为各级各类党组织和党员干部发现和整改问题指明方向、明确重点。党员领导干部重点解决不作为、不愿为、不善为等“三不为”的问题；基层党员干部重点解决理想信念不牢、宗旨观念不牢、廉洁意识不牢等“三不牢”的问题；普通党员重点解决不在组织、不守规矩、不起作用等对照党员标准“三不像”的问题；党委（党组）重点解决党建主体责任落实不力、民主集中制执行不力、干部日常监管不力等“三不力”的问题；基层党组织重点解决政治性不强、规范性不强、原则性不强等“三不强”的问题。

二、注重自查自省、互警互醒

引导各级党组织和党员干部采取自查与互查相结合的方式，对照“五个三”找准自身问题及具体表现。一方面，突出自觉自律、自查自省。要求各级党组织和党员干部对照相应类别的三个方面突出问题，深入查找自身问题，剖析问题根源，明确整改措施，抓好整改落实。特别强调，要激发党组织和党员干部自我净化、自我提升的内在动力，不得任意贴标签、扣帽子，防止随意定性、人身攻击。另一方面，加强思想交锋、互警互醒。用好民主生活会、组织生活会等党内生活平台，紧握批评和自我批评这一有力武器，广泛听取意见建议、充分开展沟通交流，进行积极健康的思想斗争，引导党员干部既深刻自我批评，又诚恳严肃、动真碰硬地对其他同志提出批评，善意地相互帮助，找准“病灶”，查实“病源”，深刨“病根”，对症施治。

三、坚持台账管理、落细落实

分层分类建立问题清单，严格实行台账管理。充分运用县乡村“三级问题台账”体系，促进上下联动、协力整改。全面落实动态建账、民主议账、务实销账、公开晒账、满意结账“五账工作法”，探索构建集查找问题、登记问题、研究问题、落实责任、协调推动、跟踪问效为一体，完整严密的“问题管理”闭环，实现整改责任落实、时限明确、措施有力、监督到位，确保通过分类整改使党的每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，让群众真切地看到新变化、新气象，使“两学一做”学习教育的成效转化为进一步夯实基层基础的实效。