湖北南漳：创新运用“六微”小处方 彰显基层“两学一做”大作为

中国共产党新闻网北京11月10日电（记者 高巍 通讯员 王潇 林福志 楚言）把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，是把全面从严治党要求落实到每个支部、每位党员的根本要求，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措。湖北省南漳县文峰塔社区党委针对部分党员在“两学一做”学习教育中参与度不高、兴趣不浓、知晓率低、覆盖面不全等问题，不断创新学习教育方式方法，运用“微宣传”、“微党课”、“微视频”、“微感悟”、“微行动”和“微典型”等“六微”小处方，引导党员强化意识、转变作风，自觉“学党章党规”，努力“做合格党员”，进一步增强基层党员的政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识，督导基层党员坚定理想信念，保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥党员在脱贫攻坚、五城同创等经济社会建设中的先锋模范作用。

开展“微宣传”，创平台促学习。文峰塔社区采取了内容丰富、形式多样的“微宣传”。用专栏、墙报、网站等载体宣传“两学一做”学习教育内容，在道路广告牌悬挂宣传横幅192条，开办学习教育专栏36场（次），向社区12个党支部、307名党员印发《“两学一做”学习教育明白卡》420份，建立微信平台3个，发送学习教育信息共计2160条。对老弱病残党员上门入户宣传207次，对外出流动党员邮寄学习教育资料192份。同时，向社区的每位党员印发《“两学一做”学习教育明白卡》，由网格员包保网格内党员建立微信群，网格员定期在微信群中发送学习教育相关信息；对年龄较大、没有微信的党员，由网格员包保，定期发送学习教育短信息，或者入户进行口头宣教，确保学习教育全覆盖。

讲好“微党课”，亮身份做表率。一是开办“两学一做”学习教育“微课堂”。文峰塔社区要求党组织成员在工作和生活中大力搜集“两学一做”信息，培养党组织成员的责任意识，并将“两学一做”学习教育知识点、工作部署和社区典型亮点，用简练的文字、图表、名片等方式制作成形象易懂的“微党课”，通过社区微信群定期向党员上“微党课”，学习教育活动开展以来，文峰塔社区开展“微党课”38次，内容涉及精准扶贫、文明创建、换届纪律、上级党组织指示精神等方面，要求党员亮明身份，努力提高党员的党性意识。二是采取“以讲带学、以讲促学”的方式，开展支部书记、班子成员讲党课、普通党员谈体会，开展“微党课”活动。每次“支部主题党日”活动、支部委员会、党员大会等集中学习日，要求党组织成员特别是党组织书记讲30分钟左右的党课，课后集中讨论，要求每名党员必须谈体会，时间控制在3至5分钟内；采取党组织书记指定的方式，每次活动至少要求1名普通党员结合近期工作和生活为党员们讲一堂党课，截止目前，文峰塔社区在家党员已分别轮流讲党课1次以上，有效增强了学习教育实效。三是在“做”上细化“微服务”。要求在职党员进社区活动时必须佩戴党章亮明身份，根据自己职业特点和个人特长，认领服务项目，用实际行动推动了学习教育得深入开展。

播放“微视频”，讲故事聚能量。收集整理《以解决问题牵引学习教育》、《以强组织引领学习教育效果》和《让党章党规学习入脑入心》等记录短片，社区党委将纪录片制作成微视频，微视频短的30秒，长的不超过20分钟，内容广泛，形态多样，通过社区党员教育平台等远程教育平台滚动播放，以故事形式每期推送一个，先后播放了湖北荆楚楷模、全县优秀共产党员的事迹、沈因洛的故事、党员进社区开展服务的新闻故事，在潜移默化中陶冶人心。为加深印象，每次“支部主题党日”后，党支部要求党员拷贝“微视频”，业余时间自学，作为反思自我的“镜子”；对于学习困难的党员，由网格员包保联系，使用移动设备定时上门播放，与党员交心谈心，指导党员学先进、做实事、改缺点，带头行，激励每名党员党员在基层都更好的为群众服务，努力使每个党员成为一面旗帜、一名标杆。

记录“微感言”，谈体会晒承诺。一是社区党委统一购买学习笔记本，要求党员在集中学习和自学做好笔记的同时，随时记录学习心得、工作体会、活动感言等“微感悟”，并在集中学习讨论时让党员代表上台讲述感悟心得、分享工作经验。社区党委每月对记录本进行抽查，在集中学习讨论时交流发言，分享学习经验。社区各党支部每月对党员记录“微感言”抽查点评，教育党员把“两学一做”作为立身之本，在思想上“动起来”，细细品味每一条党章党规、每一句系列讲话、每一列党员标准，在不断思考的同时做到举一反三，记录感想体会，确保精准找到自身定位；帮助党员树立合格党员“衣冠形象”，让“两学一做”学习教育内化于心、外化于行。二是社区党组织采取入户走访、召开户长会等方式，围绕“目标任务、岗位奉献、为民服务、执行力、社会形象”5个方面，广泛收集群众最急、最盼、最怨的问题，列出清单组织党员谈感言。要求党员结合岗位特点和自身实际，每月查摆自身理论学习、示范引领和服务群众中存在的不足，并有针对性地提出整改感言，经党支部审定后，通过公开栏、公示卡、电子显示屏、QQ群、微信群等媒介进行集中晾晒。三是结合党员的感言及承诺制定《公开承诺奖励及问责机制》，严格“提诺、审诺、定诺、存诺、竞诺、践诺、讲评、点评、评议和总结”十个环节，调动党员干事创业的积极性，保证承诺事项落实落地。

践行“微行动”，做服务树形象。一是制定《社区党员开展“四晒”活动工作方案》、《社区窗口工作人员服务规范》等，通过晒形象职责、晒服务流程、晒承诺事项、晒评议结果，将党员工作晒在“阳光”下，接受群众监督评议，促进广大党员争做合格党员。二是公开社区党员群像图，集中展示党员照片、姓名、职务、联系方式等。党员通过佩戴党徽、工作牌，设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗，向群众发放党员志愿服务便民卡等方式主动亮明身份和职责。三是围绕“两学一做”专项问题整治、“党员承诺书”，通过自己找、大家提、相互帮等措施，梳理社区党员个人“问题清单”172条，并明确努力方向、整改措施、完成时限。同时开展联系服务群众活动，组织12支社区党员志愿服务队，深入企业单位、厂矿车间开展社区援助服务213次，政策咨询511次，签收留守户126人（次），认领“微心愿”72件（次），坚持以真情融入社区，以真心赢得民心，用一个个“微行动”汇聚工作正能量。

树立“微典型”，话善举崇高尚。一是把点“挖”出来，通过QQ群、微信群、社区屏幕等宣传平台，讲述发生在社区普通人身边的凡人善举和好人好事，让每个人都看得见、摸得着、学得到，以此激发社区群众见贤思齐、崇德向善的力量。二是把线“串”起来。社区党委将散落在居民身边，零散的、随机的“事例线索”及时加以搜集整理分析判断。并通过橱窗、专栏、报告会、座谈会等宣传手段，先后推广宣传助人为乐好党员朱红英、爱岗敬业好党员罗永莲等23名“微典型”。三是把面“扩”开来。每月利用社区宣传平台，表彰奖励身边好人、道德模范，通过联动呼应，形成“线上线下”相互交融的工作合力，让“微典型”的宣传效率达到最大化。每个季度开展一次“身边好党员”评选活动。“身边好党员”由各支部组织党员进行投票评定，由支部推荐到社区党委，社区党委最后确定。对评选上的“微典型”通过橱窗、海报等平台进行宣传，形成“学先进、赶先进、争先进”的干事创业良好风气。