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卫计局“三导四学五融合”抓实“两学一做”提升卫计系统服务能力

2016年10月13日09:38    来源:人民网-中国共产党新闻网

在“两学一做”学习教育中,武侯区卫计局抓实“三导四学五融合”,着力提升医疗服务能力,努力实现“服务群众全面加强,行业作风全面改进,群众满意全面提高”的目标。

强化“三导”,压实责任,推动学习教育稳步开展。精准施策,加强分类指导。制定包括1个总方案和机关、窗口服务单位、民办医疗机构等3个子方案的“1+3”方案,组织党组织书记、党务骨干专题培训2次,选派3名民办医疗机构党组织书记参加全市示范培训班,确定示范党支部2个。强力推进,加强工作督导。采取局党工委成员“承包制”分片联系指导、7个督导小组对口督促指导的方式,对全系统31个基层党组织加强指导。通过座谈、网站、微博、微信等多种方式,及时公开学习教育开展情况,接受党员群众评议监督。加强宣传,注重舆论引导。运用蓉城先锋和党建微信公众号,及时推送学习教育资料,提供热点政策解读,分享基层党建动态。利用医院服务窗口、社区卫生服务中心宣传阵地,开辟了40余个宣传专栏,营造良好社会氛围。

坚持“四学”,打牢基础,真正做到学习入脑入心。“主题党日”实践学。固化“支部主题党日”,开展诵读党章、学习党规、学习理论、重温入党志愿和入党誓词等活动,基层单位还确定了义诊、卫计咨询等活动主题。书记辅导引领学。以“书记讲党课”为载体,局党工委书记带头讲、基层党组织书记“个个讲”,通过书记本人的亲身经历、亲身感悟、亲身思考,引导广大党员学深悟透。今年以来,局党工委书记已带头讲党课2次,基层党组织书记带头讲党课50余次。专题讨论思考学。围绕“习近平总书记对四川工作重要指示批示精神”、“合格党员具体标准,不合格党员具体表现”等主题,先后组织各支部开展讨论学习近120场次,在讨论中相互学习、共同进步。四是督促检查竞赛学。举办“两学一做”学习教育知识竞赛,以考促学。开展岗位大练兵和技能竞赛,提高基本医疗和基本公共卫生服务管理水平,全面提升基层卫生人员综合素质。

抓好“五融合”,以学促做,提升医疗为民服务能力。将学习教育与转变服务模式相融合。依托基层卫生综合改革,利用“互联网+智慧医疗”建设区域医疗机构协同服务平台,逐步构建区域分级诊疗模式,有效缓解了群众看病难的问题。将学习教育与制度创新管理相融合。进一步落实社区卫生服务机构法人主体地位,下放用人自主权和分配自主权,建立和完善竞争性的用人机制和激励性的分配机制。强化“按岗定酬、按工作业绩取酬”的薪酬分配方式,突出绩效工资的激励作用,充分调动了医务人员的工作积极性和主动提升服务质量的意愿。将学习教育与“走基层”相融合。采取阶段性“下社区”和常态化健康教育相结合的方式,开展健康教育、医疗帮扶、公共卫生服务进社区“三进”活动,今年以来共开展义诊50余次,健康教育活动180余次,发放宣传资料3000余份,惠及群众5000余人次。将学习教育与“先锋引领”相融合。在窗口单位全面推行党员亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”活动,在部分医疗单位开展党组织引领创建“无投诉岗位”试点,着力提升群众满意度,构建和谐医患关系。今年“七一”,玉林社区卫生服务中心党支部、晋阳社区卫生服务中心党支部书记肖俐分别被市委表彰为“成都市先进基层党组织”和“成都市优秀党务工作者”。 将学习教育与创新党建品牌相融合。依托医疗卫生协同服务平台,拓宽党建工作的外延,建立党建组团和“党建互联网+”机制,强化卫计行政管理与驻区医疗机构的衔接,增强党建工作活力,促进党建工作与医疗机构发展同步推进。今年2月,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东到武侯区玉林社区卫生服务中心视察医疗卫生改革工作,对我区公共卫生服务能力建设和分级诊疗工作给予充分肯定,并在4月27日召开的全国医改工作电视电话会议上进行了推介。 

(责编:高巍、秦华)

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