纪委三项举措深化“五个三”分类整改行动

在“两学一做”学习教育中，区纪委采取三项举措，全面查找党总支和机关党员在“三不强”、“三不为”和“三不牢”等方面的突出问题，狠抓整改，积极营造干事创业、风清气正的浓厚氛围。

开展两面教育，时刻敲响“警钟”。一方面，通过主题党日活动、集中学习、专题讨论、“微课堂”等学习载体，组织党员干部学党章党规、学系列讲话、学先进典型，重温入党誓词和重述成长历程，让党员干部增进对党的感情，坚定“四个自信”，对照“四讲四有”标准，增强做合格党员的思想和行动自觉。同时，组织观看警示片和利用身边的典型案例开展警示教育，让党员干部明白理想信念、廉洁自律等方面出现问题，绝不是小事，它对个人、家庭、党和人民的伟大事业都具有毁灭性打击和巨大危害，从而激发全体党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的内在动力，自觉消除思想顾虑，直奔主题，直面问题，从严自查自省。

开展思想交锋，深入刨查“病灶”。在党总支和党员深入查找自身问题的基础上，通过召开党小组会、党员大会等形式，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定和党总支向全体党员报告的程序，鼓励党员之间开展批评帮助，做到集思广益。针对党员个人查找出的问题，做到自己述、同志议、领导点、组织评；针对党组织查找出的问题，在党总支负责人向全体全员报告的基础上，全面征求党员意见建议，不断加以修改完善，达到找准“病灶”，查实“病源”，深刨“病根”的目的。

实行台账管理，主动接受“曝晒”。针对党组织、党员个人查找出的问题，分门别类建立单位、个人问题台账，做到既有主要问题，又有具体表现形式；既有详实整改措施，又有整改完成时限；既有责任科室，又有具体责任人；既有科室的主体责任，又有党组织的监督责任，并将整改台账公布到“两学一做”学习教育宣传栏上，将问题、整改成果置于“阳光”之下，自觉接受党员干部群众的监督，有效促进了问题的整改到位。