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踏准“常”鼓点真改实改

江宇

2016年09月01日09:59    来源:中国组织人事报

原标题:踏准“常”鼓点真改实改

 

  坚定的党性修养、过硬的能力素质、务实的实践行动,唯有在长期的风雨考验中,才会见真章、出实效。开展“两学一做”学习教育,只有踏准“常”字鼓点,才能达到预期效果。

  常学是基点。集中学习一次不难,难的是经常性开展学习,并使之成为广大党员干部的思想自觉和行动自觉。重视从思想上建党,是我们党95年来不断发展壮大的宝贵经验和重要法宝。学习党的历史、党的理论、党的纪律,进一步增强党性意识、牢记党员身份、严守党内规矩、履行党员义务,是广大党员的政治任务。当前,世情、党情、国情都在发生深刻变化,只有结合新的实践与发展要求,常学常新、善学善做,才能始终保持清醒的头脑,坚定正确的方向,找准破解困局的切入点。

  常做是落点。合格党员,不是挂在嘴上的一个身份,而是记在心中的一份责任;不该是自我标榜,而应来自于群众肯定;不要一阵子的坚持,而要一辈子的坚守。“喊破嗓子,不如甩开膀子。”把自己摆进去、把责任摆进去,坚持在“做”的过程中夯实“学”的基本功,把工作当作锤炼本领的熔炉、把岗位视为担当作为的战场,坚持虚功实做、难事善做、好事常做,在“做”的实践中破难题、抓机遇、展作为。

  常改是重点。要把问题意识、问题导向贯穿“两学一做”学习教育始终,瞄着问题去、盯着问题改,真改实改。要把自身在经常性教育方面存在的问题与改革发展中的实践问题联系起来,着力解决好推动经济发展、改革任务落实、民生改善等改革发展中的突出问题。还要清楚认识到,思想作风问题具有反复性、改革发展问题具有顽固性,容易“反弹”“回潮”,只有严防死守、坚决祛除,驰而不息、久久为功,才能捍卫好“两学一做”的认识成果、实践成果。

(责编:秦华、闫妍)
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