激发党员干部干事创业“内动力”

“两学一做”学习教育启动以来，雁江区高度重视、精心组织、周密部署、扎实推进，围绕“学”和“做” 创新学习载体、丰富学习内容，不断加强广大党员干部思想引领和正面教育，增强价值认同感，激发党员干部干事创业“内动力”。

早谋划  准备充分

4月25日，雁江区召开 “两学一做”学习教育工作座谈会，学习贯彻中央、省、市相关会议精神，部署学习教育工作。

该区抓住这次党内学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的显著特点，坚持把“学、做、改、促”融会贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，针对不同类型、不同层面个别党员存在的厌倦心理、无关思想、畏难情绪等，积极研究应对措施，帮助党员干部澄清认识，增强参加学习教育的主动性和自觉性，确保学习教育任务落到实处、取得实效。

为有效推进学习教育，全区在1500余个党组织3.9万余名党员中持续开展了组织关系排查，建立了《四川省党员基本信息登记卡》和《四川省党员日常管理记实表》2本台账，为在全区开展“两学一做”学习教育奠定了坚实基础。

强保障  推进有力

该区及时成立了协调小组、综合组、督导组等“两学一做”组织机构，负责“两学一做”日常工作，对督导组的职责任务、督导重点、责任分工等进行了明确。把 “三会一课”制度作为学习教育的重要组成部分，制订完善支部和个人学习计划，明确学习内容，定期召开党员大会，以多种形式强化对党章党规和系列讲话的学习，坚持以问题为导向，在学中思、学中悟、学中改，做到在学习中提素质、查问题、找不足，在教育中看差距、析原因、添措施，按照督导职责，将督导检查不折不扣地贯穿和落实到学习教育每个环节、每项工作中去，倒逼各基层党组织和广大党员动起来、严起来。

目前，全区党员干部紧密联系思想和工作实际，自觉做到学用结合、知行合一，以学习教育的成效促进发展、取信于民，“两学一做”学习教育热潮在党员干部中蔚然成风。制订完善了“1+10+1”方案，成立了3个学习教育督导组，督导各级党组织进行了2轮学习。

兴载体 入脑入心

“通过培训，我对开展‘两学一做’学习教育有了更深刻的认识，将用合格党员标准严格要求自己。”在该区开展的“两学一做”学习教育党务骨干专题培训中，参训学员唐莉觉得收获很大。

该区广泛开展 “重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距。创新设置党员“政治生日”活动，建立党员“政治生日”台账，实施党员全覆盖培训计划。结合三个专题讨论和“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论，开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”。坚持正面教育与反面警示相结合，开展“四个一”学习活动和 “我身边的共产党员”先进事迹征集活动、演讲比赛。党员分行业、分工作性质紧密联系工作实际，将“两学一做”学习成果运用到实践工作中开展讨论，确保学习教育入脑入心。

截至目前，该区已发放《致全市党员的一封信》40000封、《中国共产党员一本通》40000册、《“两学一做”学习教育手册》1600余册、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》18000余册，开展党员领导专题党课40余次，支部书记专题党课600余次，专家课堂50余次。