农行江苏海门支行在“两学一做”学习教育中，坚持把握学习基础作为关键着力的方向，着力解决突出问题，把全面从严治党延伸到基层网点。努力以学习教育为契机，紧密联系实际，深入“学”“ 做”，立足岗位真抓实干，大力弘扬“团结协作创业进取”的海门支行精神，努力把海门支行党组织打造成为推进发展、精准管理、提升服务的坚强战斗堡垒。他们的具体做法是：
一、深入学习，打牢思想基础
为了使学习教育取得实效，该行组织制定了学习教育实施方案，细化学习措施，组织全体党员深入学习党章党规、学习总书记系列讲话，强化思想理论武装，补足“精神之钙” 。一是融入日常学习。基层网点支部制订了细化周到的学习计划。将学习教育融入到支部日常活动，融入到网点日常工作，融入到党员日常培训，并贯穿始终，做到随时学、经常学、及时学、见缝插针学，科学安排好营业与学习时间，妥善处理工学关系，使学习与工作紧密结合、相互促进。二是聚焦问题学。该行根据上级行学习教育实施方案中提出的“六个方面”需着力解决的问题，联系实际主动对标对表，针对问题制定学习安排具体方案，自觉做到带着问题学习，在学习研讨中需求对策，边写边改、即知即改。三是创新方式学。该行针对年轻党员多、思维活跃的实际，着重在创新方式上下功夫。并主动与拥军社区党总支建立党建工作交流机制，开展“结对互学”活动，组织全体党员到新四军“七战七捷”纪念馆参观学习，深入挖掘周边社区和客户中的红色资源，用身边的典型和生动的实例去引导党员。发挥好团队作用，在内网微信平台上开辟学习教育专栏，以多种方式激发员工学习兴趣，提高学习主动性。
二、学以致用，落实问题整改
在“七一”前夕，海门支行党委在深入学习的基础上，积极引导全行187名党员，突出抓好自身存在问题的查摆整改。一是多种方式查摆问题。坚持做到“四对照、五查摆”，即：对照党章党规、对照系列讲话，对照中央提出的合格党员“四讲四有”标准，认真查摆全体党员在服务客户、合规经营、创新发展、内部管理、强化党建等方面存在的突出问题。二是全力以赴抓好整改落实。把边学、边查、边改贯穿始终，建立问题、整改和责任“三张清单”，明确整改任务书、时间表、责任人，引导党员干部带着问题学、针对问题改，在解决问题、落实整改，岗位建工、争做标兵中发挥先锋模范作用，以整改实效检验学习教育成效。三是以整改落实促工作提升。开展“服务零距离”主题承诺活动，发挥党员在服务客户、服务群众中的骨干作用。坚持每日学习培训，每周进行业务考试，利用日间巡检和晚间加强服务基础训练，使“服务七部曲”内化于心、外化于行。规范落实“党员示范岗”“党员责任区”制度，严格落实党员公开承诺践诺制度，着力解决个别党员合规意识不强、服务质量不高问题。树立关心就是管理、抓队伍就是抓业务的理念，传承弘扬海门支行“家”文化，支行工会还积极利用职工之家的平台与一线员工开展谈心活动，切实为一线员工办实事，做好事。架通了支行与员工的连心桥和贴心桥。
三、比学赶超，争做合格党员
以做合格党员、充分发挥先锋模范作用为出发点和落脚点，主动对照“四讲四有”标准，引导广大党员立足本职、比学赶超，建功立业、争做标兵。首先在争做标杆中发挥作用。在全行开展“树典型、立标杆、带整体”活动，充分发挥海门支行传统党建优势，争做党建工作典型，发挥好基层组织和广大党员“两个作用”注重发挥身边典型的带动作用。把农总行劳动模范吴裕劳模工作中的影响力不断扩大和提升。以“合规、营销、服务”为主题，开展“寻找身边的先进”活动，把先进的示范带动作用传导到每一位党员，引导全员学先进、做先进，争当先进典型。其次立足岗位作贡献。对标“四讲四有”，细化具体要求，搭建起发挥作用平台，引导党员从一个个细小事情做起，从一件件具体事情抓起，做一件成一件，让员工和客户看得见、感得到、信得过。开展“岗位建功、争做标兵”活动，深化“岗位大练兵”，营造“比学赶超”良好氛围，引导党员立足岗位履职尽责，争做一流银行建设中的排头兵。
（黄振辉）
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