杜宇
党中央提出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”既是学习教育的的两大任务之一,同时也是“做”的前提和基础,因此,抓好“学”这一基础性环节十分重要,事关“两学一做”学习教育的最终成效。知是行之始,行是知之成。只有夯实“学”这个基础,才能进一步强化“做”的自觉。在学习环节中,我觉得要着重解决以下四个方面的问题。
一要认识学的意义,解决为什么学的问题。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,立足中国发展实际,坚持问题导向,逐步形成并积极推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。解决中国的问题,关键在党。在“四个全面”的战略布局中,全面从严治党既是重要的战略举措,也是实现其他三个“全面”的必要条件和根本保证。“两学一做”学习教育是党中央推动全面从严治党向基层、向普通党员延伸的重大举措。全面从严治党,不仅要抓住“关键少数”,还要实现全体党员的全覆盖。解决当前党员队伍中理想信念、党的意识、宗旨观念、精神不振、能力不足等方面存在的问题必须依靠学习。党员个人保持先进性、纯洁性也必须依靠学习。《党章》第三条规定,党员必须履行八个方面的义务,其中就把学习党的理论、路线、方针、政策以及其他方面的内容放在第一位。可见,加强学习对于党员来说既是责任、也是义务。做为一名普通党员,在“两学一做”学习教育中,一定要把自己摆进去,进一步加强学习的主动性和自觉性,通过学习,强化党员意识,擦亮党员身份,践行党的要求,做到在党言党,在党忧党,在党兴党。
二要把握学的重点,解决学什么的问题。“两学”即学党章党规,学系列讲话。与近年来历次开展的“三个代表”“科学发展观”“三严三实”等专题性学习教育不同,“两学”内容更加全面,更有针对性,体现了继承与发展、坚持与完善的统一。其中,党章是党内的根本大法,是建党立党、管党治党的总章程,是党在理论、政治、组织和制度上的基石,是每个党员的根本遵循。第一部党章自中共二大制定通过后,至今已经作了17次修改。我们党通过修改、完善党章及时把革命和建设的成果、理论创新和制度创新的成果凝结在党章之中。可以说,党章是党带领人民奋斗成果的固化,是几代共产党人集体智慧和心血的结晶。学习党章、遵守党章、维护党章是每名党员的应尽义务和神圣职责。中国共产党是有纪律、讲规矩的政治组织。党规党纪树立了党员的道德高线,也明确了党员的行为底线。做为一名普通党员,要自觉学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,把纪律和规矩挺在前面,守住做人、做事的基准和底线。习近平总书记系列讲话,进一步深化了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导我们在新的起点上推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的思想武器和行动指南。用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作是每个党员在当前和今后一个时期内的重要政治任务。
三要明确学的方法,解决怎么学的问题。中央“两学一做”学习教育方案指出,“把个人自学和集中学习集合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学”。这实际上已经指明了学习的方法和步骤。个人自学是基础。从某种意义上讲,学习是一件个人化和个性化的事。宋代的黄庭坚曾说过,士大夫三日不读书,则觉面目可憎。这其实说的就是一种个人感受。一个人是不是在读书别人可以看得出来,但有没有读进去、或者说读到什么程度往往只有他本人知道。所以说,个人自学一定要自律,不能搞花架子、做表面功夫。在自学中,要紧密结合自身实际,带着问题学,有重点地学,不同的学习内容要采取不同的学习方法。如,党章必须逐字逐句读,反复读,做到学而思、学而信、学而行。习近平总书记系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的方方面面,内容庞杂,包罗广泛,不可能也没有必要平均用力,要把握学习重点。要重点学习、深刻领会“四个全面”战略布局、五大发展理念等方面的内容。作为一名在人大机关工作的党员,还应该重点学习领会习近平总书记在首都各界纪念宪法公布施行30周年大会上的讲话、在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话等,深刻理解总书记在坚持和完善人民代表大会制度、推进民主法治建设等方面的新思想、新观点、新论断,进一步强化道路自信、理论自信和制度自信,进一步增强人大工作者的职业荣誉感和使命感。集体学习是提升。《礼记?学记》中有一句话:独学而无友,则孤陋而寡闻。个人难免会有惰性,也各有其局限性。通过集体学习可以很好地弥补个人自学的不足。通过思想的交流、辩论甚至碰撞,更能凝聚共识,提高认识。集体学习要重实效,不应该拘泥于固定的形式,既可以采取“三会一课”、专题研讨等传统学习方式,也可以运用互联网、新媒体等新手段。如,市人大常委会机关第一支部建立了“两学一做”微信群,定期推送学习资料,提供了学习、交流的平台,效果较好。
四要坚持学以致用,解决成果检验的问题。“学”的效果如何,最终要靠“做”来检验。做为一名普通党员,我觉得通过学习至少要得到以下效果:思想认识有提高,能力水平有提升,进一步强化做合格党员的自觉。中央将合格党员的标准归纳为“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。有人说,中央提出做合格党员的调子和要求不高。我觉得,合格党员是一个开放的概念,不是一成不变的。党的事业在不断向前,党的理论在不断创新,对合格党员的要求也是与时俱进、不断提高的。下一步,我将认真参加“两学一做”学习教育,自觉向合格党员对标、看齐,立足本职做贡献,发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。
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