中央民族干部学院教务、培训、教研联合党支部学习品牌：“教学形式创新”平台

搭建“教学形式创新”平台创新 学习模式 提高培训效果

自2015年，学院以落实中央民族工作会议精神为主线，以实施学院发展规划为抓手，围绕主课主业，搭建“教学形式创新”平台，创新运用“世界咖啡”、“结构化研讨”等最新教学方式，增强了教学的针对性互动性，受到学员的普遍欢迎和中组部的充分肯定。具体做法如下：

一是围绕教学形式创新，加强党性锻炼。党性锻炼是个实践过程。借助“教学形式创新”平台开展教育实践活动，就是要使党员在参与教学形式创新中锤炼党性、体现先进性。教学形式创新活动促使党员把理论和实践统一起来，把党性锻炼与服务民族干部教育培训结合起来，在推动培训创新中发挥先锋模范作用。

二是围绕教学形式创新，突出能力建设。我们不断加强能力建设，着力提升党员综合素质，促进党员实现自我提升、自我完善、自我发展，使民族干部教育工作不断焕发新的生机与活力。1.提升创新能力。2.提升管理能力。3.提升科研能力。

三是围绕教学形式创新，加强队伍建设。人才是创新的保障，创新促进人才队伍建设。在教学形式创新过程中，立足于队伍建设，提升创新团队的能力素质。1.培养自有师资。2.强化学习反思。3.提升业务素质。我

“教学形式创新”平台成效良好。主要体现在：

一是改善了培训效果。支部适应形势任务发展变化、民族工作和民委工作需要、民族干部自身特点，不断探索培训方式方法改革创新，先后将10多种新的教学方式运用到61个班次教学中。这些创新有效增强了教学互动性，变“要我学”为“我要学”，激活了教育培训，增强了培训的针对性实效性，提升了培训质量。

二是形成了示范效应。面对新形势新任务新要求，支部以“舍我其谁”的历史责任感、“天降大任”的使命忧思感、“时不我待”的现实紧迫感，苦干实干、奋发有为，树立了推动培训业务发展的中坚形象，发挥了良好的示范带动作用。

三是推动了工作开展。支部着眼于 “国家队”和“主渠道”作用发挥，抓好创新发展要务，强化教学基本建设，改善管理服务，推动培训工作蓬勃发展。1.聚焦主课显特色，重点加强民族理论政策、法律法规和民族事务治理等课程、教材及实践教学点建设，以民族类课程凸显办学特色。2.精选师资提质量，打造形成了一支结构合理、高端精干、深受学员欢迎的师资队伍。3.创新方式求实效，紧扣干部学习特点，将“世界咖啡”、结构化研讨、案例复盘等10余种最新教学方式创新运用到教学实践中，增强了实效。4.整合资源促共赢，大力推进开放办学。5.精细服务暖人心，认真落实“两个重在”重大理念，融从严管理于精细服务之中，使学员时刻感受到民族之家的温暖。6.促进交往增团结，开展文化校园建设，打造各民族学员交往交流交融平台，凝聚传播“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的正能量。