着眼精细管理建立四项清单有力有序推进“三严三实”专题教育 

锦江区在专题教育中坚持打好提前量，针对可能出现的跟着直觉走、凭经验工作、模糊化过关等倾向性问题，建立四项清单，实行精准、精细管理，保证专题教育有力有序。

建立项目清单，保证任务到人不落空。细化完善《“三严三实”专题教育实施方案》，明确对抓专题教育的主体责任实行清单管理。研究制定《“三严三实”专题教育具体安排表》，细化领导干部讲专题党课、开展专题学习讨论、召开专题民主生活会和组织生活会、高质量抓好整改落实和立规执纪5个重点内容24项具体措施，分类制定区委书记，区政府区长，区人大、政协主要领导，区委常委，区政府、人大、政协党员副职领导，区政府、人大、政协非党副职领导，街道部门等8类专题教育重点任务清单。对照清单查进度、跟踪任务问效果，实现精确化、专业化指导。适时下发“专题教育提示”和工作要点，准确把握教育进度重点，时刻保持清晰工作思路。

建立学习清单，保证勤读力耕不延误。把中央、省委和市委规定的学习内容分为3个专题，按时间节点安排领导干部讲党课、中心组专题学习和理论宣讲、局级领导干部读书班、党校主体班教育、中心组专题学习反思会、集中学习研讨会、专题调研、网络学习、赴兰考焦裕禄干部学院学习等9种学习活动，保证党员干部有充足的时间开展自学和集体学习。目前，区委中心组开展专题教育学习5次，举办4期处级领导干部“讲政治、守纪律、守规矩”读书班，对全区321名副处级以上干部进行普遍轮训，81名区级领导、街道、部门主要领导均完成党课报告。

建立问题清单，保证立行力改不迟疑。针对群众反映强烈的“不严不实”问题，专门设计问题清单，初步梳理出6个方面30条具体表现，严格实行台账管理，防止将问题抽象化、模糊化、笼统化。区级领导干部带头“走基层”，推进领导干部进“关爱中心”，在深入基层群众中对照查找“不严不实”问题表现；区委中心组学习反思会上，区级领导对照“不严不实”问题清单，深刻检视反思、剖析思想根源。各单位结合征求意见和专题学习研讨，认真开展“六检查六反思”，研究讨论本单位“不严不实”问题具体表现。前期发生党风廉政违纪违法问题的教育系统、牛市口街道组织召开专题检查反思会，区委主要领导亲自到会听取专题讨论情况，指导订立本单位“不严不实”问题整改清单，组织检视反思，自觉对号入座，从一开始就查起来、改起来。

建立制度清单，保证立规执纪不松劲。聚焦“不严不实”问题，抓好建制度、立规矩工作，提出招投标、资金管理等6个领域11个方面的制度建设任务，逐项研究制定配套的措施和办法。6月底前，拟完成《锦江区党员干部行为规范》的研究制定；12月底前，拟全面完成6个领域11个方面的制度建设；同时，深化和巩固党的群众路线教育实践活动建章立制成效，持续开展正风肃纪，抓好整治“庸懒散浮拖”突出问题、群众反映强烈的突出问题和执行组织纪律等七项专项治理，推进各级领导干部个人在教育实践活动、巡视整改、民主生活会承诺整改事项兑现落实，进一步推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。