为每个学生提供适合的教育,是尊重教育规律和学生身心发展规律的要求。 经过几年的不断探索与实践，我校已初步形成特色课程理论体系，以《国家中长期教育改革和发展纲要》以及相关课程改革理论为指导思想；以多元智能理论为依托；以我校“给每个学生适合的教育，让每个学生都获得成功”的办学理念为准则，坚持以“质量为核心，特色谋发展”的办学思路，形成我校独特的特色课程理念：素质教育从课程开始，特色化、校本化是推进素质教育的必由之路，使“国家课程校本化、校本课程特色化”，打造我校的课程文化。 如今已经形成了五大类79个特色课程项目，以管乐、机器人等为龙头的十余项学校特色课程品牌项目，87名教师参与，涌现出79名特色课程骨干教师，2082名学生参加，特色课程指导教师编写多套校本教材：其中已经出版的校本教材有张静的《心灵导航》等8个门类20余套。