元阳县紧扣专题教育党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪“四个关键动作”，以“望闻问切”为抓手，持续用力推进“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育。
聚焦主题“望”，扭紧思想总开关。始终抓住县处级以上领导干部这个重点对象、牢牢把握重点学习内容扎实开展学习教育，有效防止和避免学习主题“跑偏”、重点对象“放空”问题。县委宣传部将习近平总书记系列重要讲话及人民日报、红河日报关于“三严三实”评论文章选编成册，发参学对象研读，着力在深刻领会蕴含其中的立场、观点、方法中推动认识深化、行动自觉。强化正反“两面旗”，坚持对照正反典型开展学习教育，及时为各乡镇各单位配发焦裕禄、杨善洲等先进典型光碟81份，组织县处级以上领导干部观看高德荣、沈浩等先进典型专题片，以及《一个州长的疯狂》、《贪腐警示录》等警示教育片，引导领导干部把责任铭记在心、把担当扛在肩上，争做“三严三实”和“忠诚干净担当”的践行者，引导领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣，警惕永存。充分发挥党性教育基地的教育感化作用，组织各乡镇党委书记、乡镇长，县属各部门主要负责人和县级领导共126人到县党史教育基地东瓜岭革命烈士陵园开展党性教育，进一步充实理想信念之钙，增强道路自信、理论自信、制度自信，提振谋事创业精气神。
谈心谈话“闻”，开列清单不缺项。按照“处级领导率先谈、科级干部重点谈、股（所）级干部参与谈、村（社区）干部具体谈”的原则，灵活采取综合分析平时了解掌握情况、干部群众信访举报、服务对象投诉、社会舆论反映、各种考核评议结果、随机调研和监督检查情况，以及其他信息来源等多种手段，把本级本部门摆进去、把班子摆进去、把自己摆进去，准确了解掌握存在问题，做到谈深谈透，确保 “为官不为”、“不严不实”、不敢担当等“十种情形”具体表现，一个一个“过筛子”、一层一层“揭盖子”，使“隐藏”深处的突出问题一一抠出来。在县委主要领导的示范带动下，班子主要负责同志与班子成员谈心谈话368人次，班子成员与分管部门或科室主要负责同志谈心谈话921人次，开列问题清单2861条，制定整改措施1544个。
深入一线“问”，谋事创业促发展。县委主要领导带头深入重点工作一线、项目一线、农业生产一线“问”，认真听取基层党员、干部、群众、大学生村官和党代表、人大代表、政协委员的意见，切实了解县委的重大决策是否符合群众的要求和意愿，在贯彻落实“四个全面”过程中有哪些“偏差”、还需要哪些改进，对制定我县“十三五规划”有哪些意见建议，切实做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，充分反映民意，广泛集中民智，切实把群众满意不满意作为“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的出发点和落脚点。县委组织部围绕“随机调研”中群众反映强烈的热点难点问题列出清单，从严从实加强基层党建工作，出台了《元阳县关于基层党建与扶贫开发双推进实施意见》，着力冲破党建与经济发展“两张皮”的壁垒。
找准靶子“切”，从实为民树新风。抓牢“边学边改”这条主线，着力用好“理论学习”与“实践锤炼”两大阵地，持续用力抓好整改落实和立规执纪工作，主动融入经济社会发展新常态。以县委理论中心为平台从严从实开展“专题教育党课”和学习研讨，31名县级领导按照“两个联系”、“三个讲清楚”的要求上“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课32场次。严格对照对党忠诚、个人干净、敢于担当要求和“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的标准，从不同侧面、不同角度把自己摆进去、摆到位，对号入座、认领问题，认真撰写研讨发言提纲、心得体会，并结合自身的思想、生活作风、工作实际作专题发言和交流发言。通过深刻反思个人身上存在的问题及表现，查找不足和差距，根除“为官不为”痼疾，增强践行“忠诚干净担当”的行为自觉；以解一批难题、办一批实事、化解一批信访积案、查处一批问题、树立一批典型等“五个一批”为载体，着力开展开展“五必访”、“五必帮”、“五必清”和“领导带案下访”等活动。在县委主要领导的示范带动下，31名县级领导背着“问题清单”积极深入“明白人带头人”、老党员、“困难户”、“信访户”及“美丽家园”建设等项目一线从实整改，使群众真实体会到“获得感”。（起加宏）
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