汶川特大地震重灾区党性教育基地

一场特大地震，震惊了全世界，悲痛了全中国。一面面飘扬的党旗，感动了灾区人民、全国人民，彰显了党的凝聚力、战斗力。

抗震救灾、灾后重建中，广大党员在“5·12”汶川特大地震重灾区充分彰显党性、锤炼党性。当一切走上正轨，这种宝贵的党性教育资源如何继续发挥作用？近年来，四川省依托成都、德阳、绵阳、广元、雅安、阿坝6个地震重灾市（州），建起了新时期党性教育现场教学基地。

连点成线，形成22条现场教学线路

震中纪念地映秀镇、北川老县城地震遗址博物馆、穿心店中华意志碑……众多党性教学现场教学点散落于6个重灾市（州）。如何让他们发挥集成作用？四川按照“社会影响广、蕴含意义深、教育作用大”的标准，精选了一批现场教学点，将它们连点成线，形成22条各有侧重、有机衔接的教学线路。

现场教学点囊括了地震遗址、灾后重建成果、灾区地方文化等各方面。地震遗址类，有北川老县城地震遗址博物馆、东河口地震遗址公园；地震纪念场馆类，有“5·12”汶川特大地震纪念馆、穿心店地震纪念广场；重建成果类，有全球灾后重建最佳范例水磨镇、异址重建县城的北川新县城；还有展示中国共产党强大凝聚力的由“特殊党费”援建的七一职业中学。

如何连点成线？以广元市的青川县东河口——剑阁县剑门关抗震救灾和灾后重建党性教育线路为例。该线路串起了地震遗址和灾后重建对比、“特殊党费”援建、基层组织建设、对口援建、产业发展振兴等不同主题的现场教学点。

弘扬抗震救灾精神，坚定制度自信

立足新时期党性教育基地的特殊性，基地将成就展示、思想教育、精神弘扬、制度优势融为一体，通过展示灾后重建成果彰显中国特色社会主义制度的优越性，通过弘扬抗震救灾精神对党员干部进行党性教育。

在不同历史阶段，这些现场教学点发挥着不同作用——

抗灾救灾时期，受灾地区是教学课堂，凝聚精神力量、鼓舞人心士气。受灾点成为党性教育的阵地，广泛学习宣传抗震救灾先进党组织和优秀共产党员先进事迹，集中举行“抗震救灾一线新党员宣誓仪式”等活动，号召广大党员带头承担重任、带头帮扶群众、带头维护稳定。

灾后重建时期，重建战场是实践课堂，弘扬时代精神、诠释党性修养。党员干部在灾后重建中践行党性要求，弘扬灾后重建精神，发挥先锋模范作用，带领群众投身建设。

发展振兴时期，重建成果成为教学基地，加大开发开放、丰富教育内涵。在发挥好党性教育作用的基础上，爱国教育、感恩教育、党性教育、廉洁教育等多主题教育活动同步展开。

许多党员干部表示，从抗震救灾到灾后重建，见证了危难关头党和人民始终在一起的鱼水情深，见证了凝心聚力、共克时艰的中国力量，更见证了社会主义中国集中力量办大事、办难事、办急事的制度优势。

“八个一”保障体系优化现场教学

如何让视觉冲击的现场教学产生直击心灵的作用？四川省委组织部在基地建设中要求各地建立统一规范的“八个一”保障体系。即：一套高质量的培训课程、一批特色鲜明的现场教学点、一本生动活泼的现场教学点解说词、一簿代表性强的先进典型事迹简介、一支高水平的现场教学师资队伍、一部全景式展示的专题教育片、一种常态化的运行模式、一套科学的管理办法。

课程开发突出一个“真”字，所有培训课程均以实物、实景、实例、实事为载体，例如《先锋模范 战斗堡垒——从“震后24小时”看基层组织的坚强领导》《抚慰创伤的心理——从北川灾后心理恢复重建看感恩文化建设》。课程体系由5个模块、55个专题组成，以抗震救灾和灾后重建实践为重点，可根据不同线路、不同培训对象自由组合。

教学形式突出一个“活”字。现场教学中，讲授式、案例式、小组讨论等形式多次被采用；视频教学中，《铭记5·12百人实录》《涅槃重生新安州》等纪录片广受好评。绵竹市还利用灯光、声控、遥感等技术建立地震模拟区，让学员切身感受危难关头各级党组织和广大党员临危不乱、勇于担当、全力抗灾的精神之宝贵。

值得一提的是，师资队伍除了现场解说员、党校教师等，还有一大批亲身经历了抗震救灾和灾后重建的基层干部和普通群众。

统筹建设、分层管理、资源共享的基地运行模式已成常态——由灾区市（州）、县（市、区）党委组织部门主管本地现场教学基地，同级党校负责统筹实施本级各类现场教学，省委党校负责统筹党校主体班和省外赴川班次的现场教学。（记者 刘云）

链接

抗震救灾精神

万众一心、众志成城，

不畏艰险、百折不挠，

以人为本、尊重科学。

灾后重建精神

一方有难、八方支援，

自强不息、感恩奋进，

以人为本、崇尚科学。