实现“严”和“实”的常态化

此次“三严三实”专题教育的一个重要特点，就是不分批次、不划阶段、不设环节，为的是抓常抓细抓长，防止“一阵风”。那么具体到党员干部个人，必须抓住这个机会，把“三严三实”的要求贯穿到自己工作、学习和生活的方方面面，实现“严”和“实”的常态化。

思想与思想碰撞，实现灵魂再洗礼。在教育实践活动中，党员干部有针对性地学理论、找问题、挖根源，应该说大多数人都触及了思想和灵魂。开展“三严三实”专题教育，就是要在此基础上，通过开展专题调研、研学和交流，进一步绽放思想火花、清洗灵魂伤口、燃烧工作激情，打牢忠诚“底色”、永葆干净“本色”、坚守担当“角色”，确保做人做事坐得端、立得正、行得直。

习惯与习惯较量，做好行动再检查。以“三严三实”为镜，从精神状态、工作表现、创新意识等方面，努力查找和整改不“严”不“实”的问题。既查改共性问题，又查改个性问题；既防止老问题复发，又防止新问题冒头；既注重在查改问题中摒弃旧习惯，又注重在查改问题中形成新习惯。真正把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、用权律己的行为准则、干事创业的道德规范。

自己与自己较劲，促进发展再提速。专题教育是“一辈子”，不是“一阵子”；“刚爬一座山，又过一道坎”，不是歇一歇、缓口气的理由，而是一鼓作气、冲刺向上的台阶动力。这两者的结合点，是把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上，抓紧每一天、干好每一年，踏实为群众办几件好事，真情为群众解决几个困难，埋头于经济发展和民生改善，为实现“两个高于、两个确保”目标贡献自己的力量。

（孝感党建云平台供稿 郑涛）