践行“三严三实”整治为官不为

开展“三严三实”专题教育，就要围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显成效。要坚持在“五个突出”上下功夫，坚决整治为官不为，促使干部在新常态下有新状态、新作为。

突出抓好思想教育，让干部不想不作为。上好专题党课，使上党课的过程成为加强教育、深化认识、振奋精神的过程。搞好专题研讨，开展好以“严以修身”、“严以用权”、“严以律己”为主题的专题研讨，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，以此加强思想教育、提高思想认识。抓好经常性教育，通过集中培训、中心组学习等方式，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化干部理想信念，补足精神之“钙”，树立“爱干就是德、善干就是能、多干就是勤、干好就是绩”的从政标准。

突出开展重点整治，让干部不敢不作为。开展“三严三实”专题教育，核心在于突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，使专题教育的过程成为校正“不严不实”、为官不为问题的过程。当前，“不严不实”、为官不为主要表现为思想不活、不思进取“僵”，不敢担当、碌碌无为“庸”，不愿作为、拖拖拉拉“懒”，工作不实、欺上瞒下“浮”，执纪不严、管理松懈“散”等问题。具体到每个干部又各有不同。要灵活采用暗访走访、跟踪办事等方式，找准找实具体问题，针对查找出来的突出问题，采取“一月一问题，一月一整治”等方式重点整治，视其情节给予预警提示、通报批评、召回管理，直至追究责任。以突出问题的整治促进一般问题的整改，达到治僵促思想解放、治庸促干事创业、治懒促勤政为民、治浮促求真务实、治散促风清气正的目的。

突出加强立规执纪，让干部不得不作为。要建立管用的制度、立好严格的规矩，用制度管住干部行为习惯、规范干部权力运行。要立足实际，通过制定出台干部干事“马上就办”、作风督查考核、预警、问责和干部召回管理等办法，使“不严不实”、为官不为的干部无处藏身。对在执行纪律规定中搞变通、打折扣的，发现一起通报一起，防止“破窗效应”。

突出强化激励引导，让干部主动去作为。大力弘扬时代楷模文朝荣精神，以典型引领干事创业。同时，要通过参观警示教育基地、剖析反面案例等形式，使有为政不廉、为官乱为倾向者受警醒。树立“有为才有位，有位必作为”的用人导向。以发展论英雄，凭实绩用干部，深化干部工作实绩公开公示和政绩档案管理，强化干部考核奖惩激励，真正体现干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，让广大干部有苦练内功的动力，专心谋事的定力，一心一意干实事、比实绩、促发展。

突出提升能力素质，让干部有本领去作为。要抓好履职能力培训，把政策法规、专业知识等作为干部教育培训的重要内容，定期举办工业经济、现代农业、城镇化建设等专题培训班，办好“一月一专题”讲座，提升广大干部的理论素养和能力素质。要加大交流轮岗力度，加强实践锻炼，丰富干部的工作经验，提升干部的实践能力，尤其是抓经济工作和做群众工作的能力。

（作者 文松波 贵州省毕节市委常委、组织部长）