党的群众路线教育实践活动开展以来，潭头乡在抓好学习教育、征求意见的同时，将征求到的意见及时梳理汇总后，针对较为突出的问题，认真研究措施，做到“立查立改”。
一是立查立改强制度。为确保活动不虚不空不偏、不走过场，坚持从活动一开始就改起来，真正让群众看到教育实践活动带来的变化。针对村干部“四风”突出问题及群众反映的热点、难点问题，符合立查立改条件的事项进行限期整改、跟踪问效、责任追究。对村干部“四风”方面存在的不足和问题，我乡采取有效措施进行整改。一方面通过制定《潭头乡村干部管理制度》，严格实行村干部轮流坐班制和值班工作纪律，强化请假制度和学习、会议制度，另一方面加强村“两委”服务群众能力的提升。完善村财务管理制度、重大事项报告制度，强化责任追究制度，严格按照制度规定执行。鼓励和引导村干部利用白天为群众办事，晚上“沉下去”、“接地气”，倾听群众呼声，了解群众疾苦；闲暇的时候，为群众谋划发展，解决群众的实际困难。
二是立查立改强督导。对收集梳理的问题，进行分类归类，列出时间表，领导带头整改，并对整改情况实行督导。把立查立改与创建群众满意好班子挂钩。通过对发现的问题进行汇总、反馈，有效扭转工作不良作风。譬如针对公车管理问题，完善了《公车管理制度》，严格公车管理，对公车的驾驶、使用、维修保养等问题进行明确规定。
三是立查立改显效能。将群众反映的问题放在心上、落到实处，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就抓紧解决什么问题，力求尽快见效。让整改措施再细一点，把解决问题贯穿群众路线教育活动全过程，不等不靠、立查立改。我乡计生办在开展群众路线教育实践活动中，征求到计生上环手术对象在等待手术时和手术后缺少休息的地方这条意见，乡党委、政府立即采取行动，立查立改，分隔出一间办公室作为手术对象的休息室，以此影响和带动全乡干部职工转变观念，建设服务型政府。
（永丰党建网供稿）
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