七一社区        注册

云南省鲁甸县:边学边查边改切实解决突出问题

2014年06月04日10:20   来源:人民网-中国共产党新闻网

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,鲁甸县始终坚持教育与实践并重,通过高标准抓四学合四力,补精神之“钙”;通过畅渠道听意见,找准找实“四风”“病根”;通过建制度强监督,双管齐下治“病症”,切实做到边学边查边改解决突出问题。

高标准抓四学合四力,补精神之“钙”。按照“规定动作不走样,自选动作有创新”的要求,坚持高标准严要求,创新学习教育形式,增强学习教育效果,夯实思想基础,补充广大党员干部精神之“钙”,教育引导党员干部从思想上牢固树立群众观点,牢固树立为人民服务的意识,从实际行动上切实改变工作作风。在全县23家党工委13663名党员干部发放了学习材料19273册,组织广大党员干部深入学习规定科目。一是创新学习形式。印编工作手册领学。汇编了《鲁甸县为民务实清廉》工作手册,下发到全县所有参学党员引领党员干部系统学习。讨论交流深学。对照先辈先进典型,认真组织交流讨论,深刻领悟精神实质和内涵,切实加强党员干部党性教育,不断增强党员干部党性修养。结对帮学。采取党员领导干部与农村党员、退休老党员结成对子,亲自上门讲学送学,确保学习教育全覆盖。专题培训助学。组建“送教下乡”宣讲团,深入到12个乡镇宣讲。截至目前,开展基层党组织书记专题培训2期,宣讲团和各级各部门“一把手”共上党课280余场次。二是强化学习措施。当场提问施加学习压力。县委主要负责人先后在县委常委会议、理论中心组学习会议、干部大会和县“两会”期间分别对10余名副处级领导、20余名科级领导提问,要求当场回答中央精神和活动要求,传导了学习压力,形成了一级抓一级、层层抓落实的格局。随机调研强化学习动力。县委政府主要领导带头采取不打招呼、不选定单位的方式,先后对部分县直部门,就教育实践活动开展情况和相关工作进行随机调研,传导“一把手”压力。市、县委督导组和县委“活动办”采取不定期抽查形式,检查学习进度和学习成效,发现问题责其改正。截至目前,县处级领导、市县督导组和县委活动办累计开展随机调研304次,覆盖了所有参学单位,发现问题97个,督促整改81个。完善制度增强学习内力。通过建立完善党的群众路线教育实践活动督导纪律、专项述职、随机抽查、约谈提醒、点名通报等制度,切实推动“一把手”把学习教育抓在手上。截止目前,约谈或随机听取了12个乡镇党委书记、副书记、组织委员的情况汇报,时时传导压力,促进广大党员干部在学习教育中保持高度的思想自觉和行动自觉。真联实挂集聚学习合力。建立县处级党员领导干部教育实践活动联系点32个,对各挂钩乡镇、联系点教育实践活动各环节的重点工作和任务,县处级党员领导亲自过问,亲自安排,同学习、共研究。县委、政府主要领导采取定期或不定期听取其他县处级领导对挂钩联系点了解掌握开展情况,来检验真联实挂的效果。县处级领导深入挂钩乡镇、联系点进行指导研究工作60余次,上党课24场次。截止目前,全县各级各部门集中开展专题学习520余场次,其中,县委常委班子召集县处级领导集中学习11天320余人次。通过学习教育,全县广大党员干部的党性修养和宗旨意识不断强化,密切联系群众的思想认识进一步提高。

畅渠道听意见,找准找实“病根”。全县各级各部门始终坚持以问题为导向,把查摆问题作为践行群众路线的着力点,切实从思想上增强领导干部纠正“四风”的行为自觉。按照坚持开门搞活动的要求,全县各级党委党组及广大党员干部把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“走进群众听”与“邀请群众说”结合起来,拓宽听取意见的覆盖面。通过动员大会上“评”,住村蹲点、在职党员到社区报到等方式“访”群众,领导班子成员之间、成员与分管部门之间、成员与督导组之间“谈”,设立意见箱、发放书面征求意见函“征”等措施,广泛深入听取老同志、机关企事业单位干部职工、普通群众、农村基层干部、“两代表一委员”等方面的意见建议,实现全方位、多层次、全覆盖。活动开展以来,累计征求到意见建议3720条,其中,县处级四家班子及领导干部征求意见建议1313条,开展教育实践活动建议214条。各级各部门紧扣作风建设,认真对照习近平总书记在第二批动员部署的讲话中列举的“26个突出问题”、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室梳理出的“22种突出问题和表现”和省委指出“11个方面121种具体表现”,再次通过上级点、群众提、自己找、互相帮、对照查,按“五不列”要求逐一对征求到意见建议进行深入分析和梳理出“问题清单”,各级党委党组织负责人和县委督导组对“问题清单”进行双重把关,确保各级领导班子及成员的“问题清单”找得准、画得像,最终锁定“四风”方面存在的“病症”。

建制度强监督,双管齐下治“病症”。紧紧围绕征求到的意见建议,县委召开专题会对意见建议逐条进行分析研判,对办公用房清理、公务用车管理、机关工作纪律、公务接待等事项进行专题研究,制定整改措施,明确整改目标任务、对象和时限,建立台帐,切实做到边学边改,早改真改,让群众看到变化、见到成效。一是建章立制抓整改。坚持把建章立制作为践行群众路线教育的切入点,切实从制度上建立防止“四风”的长效机制,逐一建立了相应的规章制度。建立了加强干部日常管理、办公用房整改、公务车辆管理、领导干部请销假报备、严明机关工作纪律、坚决制止铺张浪费和奢侈享乐、规范慰问走访活动、严格规范公务接待、精简会议活动和文件数量、控制外出考察、节庆期间坚决刹住公款送礼、严肃“红白喜事”纪律等等规定进行实实在在的整改。二是强化执纪监督反“四风”。坚持把反“四风”作为搞好党的群众路线教育实践活动的关键点,切实加强执纪监督。及时成立了以县委常委、县纪委书记为组长的执纪监督领导组,下设3个明查组、1个暗访组和2个案件调查组,为执纪监督工作提供了有力的组织保障,对“五一”期间公款吃请、公款旅游、公车私用、上班纪律等问题进行了明查暗访。在鲁甸电视台连续播出“八个严禁”内容,公示举报电话,发送手机短信1200余条。县委派出3个督查组到12个乡镇70余家县直部门,分别向各单位党政一把手打了招呼,并要求现场作了承诺;对全县245辆公车封存情况进行了实地督查,对摆放不规范、封存不合理的情况进行了现场责令整改。“五一”期间,由3个纪委常委分别带队,县委办、县政府办、县新闻中心、县交警大队参与,在鲁甸重要路段、出口设卡对公车私用情况进行排查。由县纪委领导带队的暗访组深入县城的餐馆、茶室、酒吧、酒店、歌厅等场所,对公款吃请、公款消费等情况进行了暗访,都没有发现领导干部违反规定。

(鲁甸党建网供稿)


使用微信“扫一扫”功能添加“学习微平台”
(责编:高巍、权娟)
相关专题
· 党建网站联盟
  • 最新评论
  • 热门评论
查看全部留言

热点关键词