近年来，县委党校把创建学习型党组织、提高员工素质作为自身队伍建设重点，以“树立先进的学习理念，建立有效的学习机制，营造浓厚的舆论氛围，取得良好的学习成效”为目标，大力开展学习型党组织建设活动，全力打造学习型、创新型、服务型、和谐型、勤廉型、高效型的“六型”党校，推动了党校各项工作的顺利开展。
（一）与创先争优活动相结合
以开展学习型党组织建设活动为抓手，围绕“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动目标，不断创新党建工作载体，深入推进创先争优活动。首先是创新考核激励机制，健全平时考核与年终考评相结合的评价体系，进一步完善多项要素定期测评评优法，通过定期开展民主测评，促进广大教职工敬业爱岗，转变作风；其次是进一步完善党内激励、关怀、帮扶机制，把为党员办实事纳入规范化、制度化轨道；再次是不断丰富党建内容，创新党建载体。在教职工中开展“三热”、“三比”活动，“三热”即学习热、调查热、研讨热；“三比”即比教学效果、比科研水平、比奉献精神。在活动中发挥各自优势，突出党校特色，促进党建工作创新发展。
（二）与干部教育与学历培训相结合
认真贯彻中央《干部培训教育工作条例》精神，始终坚持“学习理论，联系实际，提高素质，增强党性”的培训方针，围绕县委中心工作和培训重点，大力开展教学改革，优化干部培训。在内容上，坚持把综合素质培养和实际工作能力提升紧密结合起来，根据参训干部的知识结构、专业特长、岗位特点等情况，安排设置培训班次和教学课程，增强培训内容实效性；在方法上，走“短、专、快”的路子，根据需要，突出“有用”，解决干部群众关心的热点、难点、重点问题，提高干部的思想政治素质；在形式上，灵活创新，采取走出去、请进来的办法，加强交流学习；在手段上，充分利用现代化信息技术，开放视频教育网络，组织收听收看高层领导和中央党校、清华大学等专家学者的报告，增强培训的趣味性。继续坚持菜单式、专题化选学，进行了课题征集和问卷调查，进一步增强了培训的灵活性和针对性，成为新的工作亮点。先后有10名教师到乡镇、企业、社区和县直单位等进行专题讲课，共办29场，听课人数达5500多人次。举办纪检干部、公务员以及十二五规划、十七届六中全会精神、十八大精神、廉政建设、突发事件处置等内容的各类培训班19期，培训学员3000多人次，充分发挥了党校在干部教育培训中主渠道、主力军、主阵地的作用。同时党校学历教育结束后，该校加强了国民教育的办学力度。坚持抓好教师队伍选聘、教学计划编制、教学内容安排、毕业论文评审等环节，严格要求，强化管理，确保了学历班的正常化、规范化，安农大大学本科、专科学历教育太湖教学站的教学质量逐年提高。
（三）与村级业余党校建设相结合
根据县委党校与县委组织部联合下发的《关于全面建立村级业余党校的实施意见》建设，按照“全面组建、重点规范、分期达标”的要求，全县174个村挂牌成立村级业余党校。目前，40个村级业余党校按照“五个一”的硬件建设要求完成了规范化建设。建立了领导干部上党课、党校教师与部门专家组团宣讲、农村创业带头人带头宣讲、选派干部与大学生村官上门宣讲等工作制度。截止11月，全县村级业余党校共组织各种宣讲600余次，受众达10000多人次。
（四）与理论科研相结合
立足党校科研工作必须为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为县委、县政府决策服务这个核心。我校围绕全县“五大战略”的实施、十七届六中全会、十八大精神的学习贯彻、“十二五”规划的制定及就业、教育、医疗、社会保障和社会稳定等群众关心的热点、难点问题，深入开展调查研究，积极撰写专题理论文章和调研报告，理论科研工作成果丰硕。一是明确课题任务。要求有职称教师必须申报课题，积极吸收其他教职工以自主选题、合作研究、加入课题组等多种形式，开展课题研究。二是整合科研力量。根据专业方向、研究兴趣等，组建以课题组为主要形式的科研团队，以“骨干带成员”、“以熟手带新手”的方式，切实保证课题研究质量。三是依托各类平台，提高课题申报的品位。积极组织教职工申报各级各类课题和理论研讨会征文活动，坚持县委、县政府“点题调研”与教师“选题调研”相结合，努力申报高级别科研课题，打造科研精品，不断提高课题申报的层次和影响力。建立了五千年文博园、县经济开发区、县消防大队及大石乡棠林村、江塘乡大塘村、徐桥镇南庄村、新仓镇花园村等校外教科研基地，定期组织教师下基地调研，给党员群众讲党课，做好政策、法制、家庭美德、精神文明等方面的宣传教育。使理论调研有根有源，真正做到了与实践相结合，服务于群众，服务于基层。近年来，先后有两名教师获省委党校教学比赛三等奖，有2名教师获市委党校教学比赛一等奖，4名教师获二等奖。我们每年在省级以上报刊公开发表论文7篇以上，有2篇以上的调研报告被县委、县政府采用。2011、2012、2013年，在市级以上报刊发表的理论文章30篇，其中在国家级核心期刊上发表8篇。我们撰写的《从银山模式看农村“金融排除”的化解》获全市党校系统科研成果一等奖，《我国人口性别比持续攀升影响因素分析》获安庆市首届人口文化征文一等奖。
（五）与党风廉政建设相结合
认真学习党风廉政建设相关规定和精神，经常对教职工进行廉政教育，在学校建设、改造、购置、资产处理、财务管理等工作中，严格按规定办事，促进了党风廉政建设。强化党风廉政建设宣传教育，组织观看反腐倡廉警示教育影片，制作廉政文化进校园宣传橱窗，做到了“以文化促廉政，以廉政树形象”。认真实施领导干部廉洁自律各项规定，加强班子成员的监督管理，全年无任何违规违纪行为发生。
（六）与对外宣传相结合
近几年来，我们一方面以太湖党校网为平台，为外界了解太湖党校构筑一个良好的平台；另一方面，积极向省、市委党校工作处及时报告党校工作情况，向省先锋网，市、县政府网、新闻网报道党校工作动态，向人民网、新华网、中国日报网等国家重点新闻网站积极投稿，并向国家级及省级以上知名杂志发表科研论文，宣传太湖，宣传党校，影响力进一步扩大。2010年、2011年连续两年被人民日报网络中心命名为全国“基层党建宣传示范单位”。（石庆寨）
