9月10日，在第29个教师节来临之际，市委书记江山到我市职教学校看望慰问教师代表，调研我市职业教育发展状况，将慰问和调研结合起来以务实行动转变工作作 风。他强调，发展职业教育是加快全市产业发展的有力支撑，是推进职教大市建设的必由之路，是发挥滁州竞争力优势的重要保障。各级党委、政府要高度重视职业 教育，紧紧围绕市场需求、产业发展推动职教改革，培养一支社会需求、企业欢迎、家长满意、综合素质高、动手能力强的技能型人才队伍，努力实现在全市做支 撑、全省创一流的目标。
调研中，在市二职高，江山对学校把学生往企业送、将员工往学校请、让理论与实践融合培养的“工学交替”办学模式给予肯定。在滁州职业技术学院， 江山希望学校要在全市职业教育中走在前列，在职教集团中当好龙头，在落实刘延东副总理指示精神上取得更大成绩。在滁州机电工程学校，要求把“校所企共赢” 摆在职教发展的前沿位置。
汇报会上，江山代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚敬意。他说，职业教育已由教育问题转变为经济社会发展问题。当前 我们要加强五个围绕，着力解决职教中“社会认可少、法律明细少、政府作为少、学校特色少、就业出路少”的突出问题。一是围绕作为抓服务，要在舆论引导、顶 层设计、资源整合、合作推动、要素保障做好研究工作；二是围绕产业设专业，开办市场需求旺、产业发展强、学生求学欲高、品牌影响力大、发展生命力久的专 业；三是围绕能力设课程，领导班子提高“校所企共赢、产学研结合、经科教联动”的组织能力，教师提高“双师型”能力，学生提高实践能力；四是围绕学生办学 校、以学生为中心，为学生服务、帮学生成才、助学生就业、创学生品牌；五是围绕合作抓改革，要围绕市场需求抓好改革，用科学机制作为改革保障。
江山强调，要高度重视运行职教集团，建设实训中心基地，丰富职教计划，建设培训基地，建设教师队伍，回应社会期待，推广“双园制”，打通中职与高职、高职与本科、校企所之间、双师型队伍建设之间、员工“回炉”再培训的通道这八件事。
市人大常委会副主任沈中林陪同慰问调研。
来源：滁州政府网
