“这个会开得接地气”
——2013年全国教育工作会议“瘦身”记
编者按：教育部近日出台了《贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众〈八项规定〉和〈实施细则〉的实施办法》。本报从今天起开设《改作风 见行动》栏目，集中报道各级教育部门和学校认真落实实施办法，扎实改进工作作风的经验。敬请关注。
1月9日下午，四川省教育厅厅长涂文涛刚刚参加完全国高校党建会，匆匆吃过午饭，便马不停蹄地赶往教育部机关礼堂，2013年全国教育工作会议即将在那里召开。
干教育厅长这么多年，在教育部机关礼堂参加年度全国教育工作会议，涂文涛还是第一次。按照今年的会议安排，会议不安排交流发言，分组讨论也是在办公楼各层会议室，会后与会代表统一在教育部机关食堂就餐，这诸多“不一样”让涂文涛感觉很新鲜。
而“新鲜”的远不止这些。按照往年惯例，全国教育工作会议短则一天半，长则两天。今年，教育部下大力气在各个环节上精简增效，切实改进会风，将会议压缩为一天。为方便与会代表，时间安排上，直接与全国高校党建会“接棒”。
朴素大方的会场，没有会标、没有鲜花和绿植，也没有随会发放的纸笔，每位与会代表只是在进场前，接过了工作人员递上来的一瓶330毫升的矿泉水。
“改进会风非常得民心，也是转变作风、走群众路线的前提和先导。”河北省教育厅厅长刘教民高兴地说，会风的转变不仅令人耳目一新，提高了效率，也更贴近基层实际。“走群众路线，才能接地气！”刘教民言语间难掩兴奋。
“关于去年工作总结和今年工作要点，已印发给大家。这里，我就贯彻党的十八大精神以及近平同志、延东同志的重要讲话精神，着重讲几点意见。”教育部部长袁贵仁的一席话，引发不少与会代表会心一笑。
以大事记形式对2012年工作进行总结，使得过去一年教育工作中具有创造性、标志性的重要活动、重要会议、重要文件、重要事件，条理清晰，一目了然。
会上，有细心的代表注意到，袁贵仁代表教育部党组所作工作报告用时大大压缩，把更多时间留给与会代表，以便对2013年的工作提出意见建议。
原本看到《会议须知》中要求分组讨论发言“要紧扣主题，贴近实际，多提建设性意见和建议，少作一般性表态和工作汇报”，有的与会代表并未十分在意，但看到部领导率先垂范，才真切感受到转变会风，是动了真格的。
“今年明显感觉到，形式上的东西少了，时间压缩了，内容更充实了，大家发言也都是直奔主题。”涂文涛感慨地说，这样的会风让与会代表能更直接、更有效地分析教育改革发展形式、明确解决问题的途径。
“不念稿子，讲实在话”，今年的全国教育工作会议面貌为之一新，这种风气也深深地感染了与会代表。分组讨论中，大话、空话、套话集体“下架”，取而代之的，是实打实的观点交锋与对策探讨，谈意见，说建议。
从“重形式轻实效”，到“重实效轻形式”，多了一点务实精神，少了一点形式主义。不少与会代表说，会议虽然时间很短，收获却是沉甸甸的。（记者 柴葳）
（来源：《中国教育报》2013年1月10日第1版）
|
