進黨校強黨性

本報宿遷訊 （通訊員 陳雷 丁宇）“我入黨26年了，進市委黨校學習還是頭一回！”近日，江蘇省宿遷市宿豫區來龍鎮人和圩村黨員王科軍的一句感嘆，道出基層黨員培訓的現實短板：部分黨員入黨多年，卻從未走進過縣級以上黨校的大門。針對這一培訓覆蓋盲區，今年以來，宿遷市系統組織未參加過縣級以上黨校培訓的黨員進黨校集中學習，通過建立培訓檔案、分類精准施策、健全反饋機制，讓優質教育資源下沉到基層一線，著力提升基層黨員能力素質。

摸清底數，構建市、縣（區）、鄉鎮（街道）、村（社區）四級聯動摸排機制，以黨支部為單位逐人核實縣級以上黨校參訓情況，找准基層黨員培訓覆蓋盲區，梳理確定2萬名未參訓黨員，主要集中在培訓資源相對薄弱的農村、城區社區和新興領域。同步收集培訓需求、建議，形成黨員信息清單、培訓需求清單、部門建議清單三本底冊，按類別建立“一人一冊”培訓檔案，堅持每月調度、逐批清零。

分類施策，抽調骨干黨員到市委黨校集中培訓，縣區分批組織基層黨員到縣（區）委黨校輪訓調訓，形成“市級示范引領、縣級重點覆蓋”的梯次格局。因地制宜推行片區聯訓、主分課堂共訓，按“地域相鄰、產業相近”原則劃定聯訓區，組織黨員集中參訓，市、縣（區）在黨校設主課堂，鄉鎮（街道）設分課堂，同步直播授課，讓基層黨員在家門口就能接受優質教育。探索開設鎮村下沉班、園區街區夜校班、周末補訓班，為工學矛盾突出的黨員提供靈活參訓途徑。根據黨員所處領域、文化程度分類編組，科學設置政治理論、政策解讀、實戰技能等方面培訓課程，嚴格落實黨的創新理論教育學時不低於總學時50%的要求，針對農村黨員側重提供鄉村產業發展、惠農政策落地等實戰課程，城市社區黨員聚焦黨建引領網格治理、便民服務代辦、鄰裡矛盾調解等實務教學，新興領域黨員突出黨建賦能生產經營、車間黨員先鋒崗創建、安全生產責任落實等內容，確保每堂課都“解渴管用”。推行“理論+案例+實境”融合培訓模式，依托金銀花特色產業實境課堂、宿北大戰紀念館等本土教學資源開展培訓，通過“現場講解+情景研學+研討交流”加深參訓學員沉浸式感悟。

促進學用轉化，建立“定期調進度、年底銷號清”推進機制，健全訓后跟蹤評估體系，完善理論掌握程度、崗位履職變化、服務群眾成效、先鋒作用發揮等方面指標，把為民服務、產業帶動、基層治理實績作為檢驗培訓成效的標准。引導參訓黨員結合實際認領“微治理”“微服務”項目，項目推進情況納入民主評議黨員內容、評優評先重要參考，推動黨員教育成果轉化為服務群眾、夯實治理的具體實效。今年以來，1.3萬余名基層黨員走進縣級以上黨校接受系統教育，涌現1000余個產業互助組、志願服務隊，解決群眾急難愁盼事項5300余個，領辦幫辦服務事項9萬余件。