把黨課搬到歷史發生地

湘江之水，湯湯北去。廣西桂林市全州縣紅軍長征湘江戰役紀念館裡，一幅油畫前總是圍滿參觀者。畫中，紅三十四師師長陳樹湘躺在敵人的擔架上，腹部纏著滲血的繃帶，雙手攥緊擔架邊緣。

1934年冬，湘江戰役打響。作為全軍總后衛，陳樹湘率領紅三十四師阻擊追兵、掩護主力渡江。部隊陷入重圍后，他立下“為蘇維埃流盡最后一滴血”的誓言。突圍途中，陳樹湘腹部中彈被俘，在擔架上壯烈犧牲，年僅29歲。“每次講到這裡，都忍不住哽咽。”在館裡工作7年的講解員胡雅馨說，最讓她觸動的，是參觀者聽到這段歷史時的眼神。

桂北大地，紅色資源星羅棋布。紅軍長征先后經過桂林全州、興安、灌陽、資源、龍勝等地，一處處戰斗遺址、一條條長征古道，記錄著那段血與火的歷史。近年來，桂林市堅持黨建引領，深入挖掘保護紅色資源，建好紅色美麗村庄，創新紅色教育載體，推動紅色資源串點成線、紅色故事入腦入心，讓革命舊址成為黨員教育的鮮活課堂，讓長征精神轉化為黨員干部干事創業的動力。

保護紅色資源

留住歷史印記

“這裡就是當年湘江戰役新圩阻擊戰的戰地救護所。”近日，在灌陽縣新圩鎮和睦村，村黨支部副書記蔣軍發指著蔣氏祠堂牆上的一處彈孔痕跡說。

幾年前，由於缺乏系統規劃，這處紅色舊址只能不時修修補補。入選紅色美麗村庄建設扶持村后，縣裡派來的規劃專家多次進村勘察，挨家挨戶聽取意見。有村民提出，希望擺放當年使用的擔架、藥箱等物件，讓后來人更直觀地了解戰地救護的歷史。幾個月后，“實物陳列”被寫進建設方案，經過村民代表大會討論和層層審核后落地。目前，救護所修繕、紅軍步道建設等項目正按照規劃有序推進。

保護紅色資源，既要修好一處舊址，更要系統保存歷史發生地的整體風貌。桂林市立足湘江戰役紅色資源富集優勢，統籌推進革命遺址保護、紀念設施建設和紅色村庄提質，把散落在桂北鄉村的革命舊址、戰斗遺址、長征古道逐步串聯起來。全州、灌陽、興安等地打破地域界限，將紅軍長征突破湘江沿線遺址與鄉村資源統籌整合，推動紅色資源由單點保護向連片保護利用拓展。

不同村庄有不同的紅色印記，保護也不能千村一面。全州縣才灣鎮南一村是湘江戰役腳山鋪阻擊戰的重要戰場。依托紅色美麗村庄建設，當地在保護紅色遺存的同時，推進村庄風貌提升和人居環境改善，建設腳山鋪長征精神體驗園，讓紅色歷史融入村庄發展。灌陽縣文市鎮玉溪村則圍繞紅軍長征過境歷史，修繕中央紅軍機關駐扎時的辦公處文氏祠堂、喬明增住所、玉溪紅軍井等舊址，設置紅色標識、完善紅色文化展陳，深入挖掘“喬明地的由來”“祠堂會面”等本土故事，讓散落村中的紅色印記重新清晰起來。

從單體修繕到整體保護，從保存舊址到挖掘歷史，桂林市持續完善紅色資源保護傳承體系。隨著紅軍長征湘江戰役紀念館、新圩阻擊戰史實陳列館、紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園等場館提質升級，紅軍長征歷史步道等項目持續建設，逐漸形成“一路四園多點”的紀念陣地格局。

講活紅色故事

打造生動課堂

今年3月，桂林市紀念紅軍長征勝利90周年系列主題活動之一的“紅領巾講解員”風採大賽決賽順利舉辦。37名“紅領巾講解員”圍繞“強國復興有我 紅色薪火燎原”主題，從90多年前的湘江戰役歷史到家鄉的紅軍先輩的革命事跡，從長征途中的戰斗故事到革命文物背后的紅色往事，從紅色家風的諄諄教誨到家鄉日新月異的發展，通過童聲傳頌紅色故事，以初心賡續紅色血脈。

這是桂林市創新開展紅色宣教的一個縮影。桂林市整合黨史專家、老黨員、革命后代等力量，組建專業化宣講隊伍，深入挖掘湘江戰役背后的歷史細節，反復打磨本土紅色課程，推動紅色文化宣講走進機關、鄉村、企業、校園。依托長征國家文化公園廣西段建設，桂林市建設紅軍長征過廣西歷史步道展示中心、紅軍標語展示中心、翻越老山界連環畫展示中心、黨的民族政策踐行地展示中心等教育陣地。在全州縣，當地推出參觀一處革命史跡、重溫一次入黨誓詞、講述一段紅色故事、重走一段長征路、聆聽一堂紅色微黨課、品嘗一頓紅軍餐、撰寫一篇學習心得的“七個一”體驗教學，把課堂從教室搬到湘江之畔、長征路上。

各紅色村庄結合自身資源開發特色課程。灌陽縣玉溪村依托紅軍舊址建設黨員教育培訓和紅色研學陣地，通過現場教學、情景授課等形式講述紅軍故事，情景教育專題片《瑤民來訪見紅軍》等成為當地教學素材。2022年以來，玉溪村累計接待黨員群眾3萬余人次。瞻仰紀念設施、重走長征步道、聆聽紅色故事……一批批黨員干部循著紅軍足跡來到桂北。散落鄉間的革命遺址由靜態遺存變成一堂堂行走的黨課，紅色教育也由單向講授轉向可看、可聽、可走、可感的現場體驗。

汲取紅色力量

激發實干擔當

紅色教育的落腳點，在於把精神力量轉化為干事創業的實際行動。在桂林市雁山區大埠鄉，萬畝現代設施農業示范基地項目建設一度面臨土地流轉難題。鄉黨委把臨時黨支部建在項目一線，組織黨員成立突擊隊，進村入戶做群眾工作。

鄉干部賀永帶著20余名黨員，白天量地，晚上開會，一戶一戶了解訴求、協調問題，一個月完成了過去三個月的工作量。“學了湘江戰役，知道什麼是拼命。再難的事，想想陳樹湘，就不覺得難了。”賀永說。

如何讓紅色教育真正落到行動上？桂林市注重把紅色教育與中心工作、崗位實踐結合起來，引導黨員干部從革命先輩的奮斗歷程中汲取力量，把學習成果落實到項目建設、鄉村振興、基層治理等具體工作中。圍繞重點任務，各地把黨組織建到項目一線、把黨員力量沉到攻堅一線，通過設立黨員先鋒崗、組建黨員突擊隊等方式，引導黨員干部在急難險重任務中亮身份、挑重擔。從重大項目建設現場到抗洪搶險一線，從鄉村振興前沿到基層治理末梢，一面面黨員突擊隊旗幟出現在攻堅最前沿。紅色資源由歷史遺存轉化為教育資源，紅色教育又進一步轉化為推動工作的奮進力量。

硝煙早已散去，湘江依舊奔流。一批又一批黨員干部走進革命舊址、踏上長征步道，在歷史發生地讀懂初心、汲取力量，也把這份力量帶回各自崗位，在新時代征程上接續奮斗。

延伸閱讀

1934年11月25日，中革軍委決定中央紅軍從廣西全州、興安間搶渡湘江，突破國民黨軍隊的第四道封鎖線。11月27日至12月1日，中央紅軍以飢餓疲憊之師，苦戰五晝夜，終於渡過湘江，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍於湘江以東的企圖。為強渡湘江，紅軍各軍團浴血奮戰，與敵搏斗，尤其是湘江兩岸擔任掩護任務的部隊，付出極大犧牲。擔任掩護任務的紅五軍團第三十四師和紅三軍團第六師第十八團被阻止在湘江東岸，最后彈盡糧絕，大部英勇就義。紅三十四師師長陳樹湘不幸被俘，他撕開腹部傷口，絞斷腸子，壯烈犧牲。湘江戰役中，由於機械地實行搬家式行軍，紅軍付出極為慘重的代價。經沿途損耗，到湘江戰役后，中央紅軍從出發時的8.6萬余人銳減至3萬余人。湘江戰役是紅軍長征的壯烈一戰，是決定中國革命生死存亡的重要歷史事件。

（本報通訊員 閆玲玲 李郭秋）