“學習是共產黨員的責任”

1939年，時任中共中央組織部部長、中央黨校校長的陳雲同志撰寫了《學習是共產黨員的責任》一文，指出“我們好多同志總以為只要一天到晚不停地工作，就算盡了我們對黨的全部責任，這種想法是很不全面的”，強調“學習是做好工作的一個條件，而且是一個必不可少的條件”。在紀念陳雲同志誕辰110周年座談會上，習主席強調：“我們紀念陳雲同志，就要學習他刻苦學習的精神。”學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。闊步新征程，廣大黨員干部必須篤定學習之志、領悟學習之要、提升學習之效，把學習這個責任切實履行好，真正做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。

深化認識，篤定學習之志。對於學習的意義認識得夠不夠，是決定我們能否下決心學習的關鍵。習主席指出，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。重視學習、善於學習，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是我們戰勝一切艱難險阻的重要法寶。歷史和實踐反復証明，唯有持續不斷地學習，黨員干部才能以理論上的清醒確保政治上的堅定，才能克服本領恐慌從而避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能始終保持共產黨人的先進性和純潔性。“十五五”時期，是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期，在基本實現社會主義現代化進程中具有承前啟后的重要地位。這一時期，我國發展戰略機遇和風險挑戰並存、不確定難預料因素增多。越是形勢復雜多變、任務艱巨繁重，越要堅持學習。前進道路上，廣大黨員干部要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，通過持續學習堅定理想信念、掌握工作方法、錘煉作風品格，從而以堅強黨性、優良作風和過硬本領不負黨和人民的信任與重托。

把准方向，領悟學習之要。學習不是漫無目的的走馬觀花，而是有方向、有重點的深耕細作。習主席指出，沒有正確方向，不僅學不到有益的知識，還很容易被一些天花亂墜、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑、所俘虜。這深刻警示我們，必須牢牢把准學習方向。馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導思想，是顛扑不破的真理。黨員干部的一切學習活動，都必須毫不動搖地堅持以馬克思主義為指導，確保學習方向始終正確。要持續深化黨的創新理論武裝，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，准確把握其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到學深悟透、融會貫通。要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為基礎課和必修課，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統中汲取信仰力量、砥礪忠誠品格、堅守政治原則、站穩政治立場。要結合工作需要學習，著眼於黨和軍隊建設事業的需要，著眼於更好地履職盡責，堅持干什麼學什麼、缺什麼補什麼，在持續學習中不斷提高實踐能力。

掌握方法，提升學習之效。用什麼方法來學習，很大程度上決定著學習效果好壞。隻有堅持科學的學習方法，才能把學習的“真深入”轉化為本領的“真增強”。學習需要沉下心來，貴在持之以恆，重在學以致用。學習時若心浮氣躁、淺嘗輒止，即便涉獵再廣泛，也學不出真知灼見﹔學習時若脫離實踐、學用脫節，理論就會成為“死知識”，陷於“客裡空”。因此，廣大黨員干部在學習時，要發揚“擠”和“鑽”的精神，善於制訂學習計劃和規劃時間安排，下學習的真功夫、苦功夫、細功夫，始終堅持以如飢似渴、孜孜不倦的姿態求真理、悟道理、明事理，真正把知識學明白、搞通透。要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，突出問題導向，把研究和解決重大現實問題作為學習的根本出發點，不斷提高工作的原則性、系統性、預見性和創造性，切實把學習成效轉化為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的生動實踐。