“回頭看”更需“盯著改”

深入貫徹中央八項規定精神學習教育中央指導組工作座談會近日召開，提出要聚焦找准問題，對查擺問題開展“回頭看”的任務要求。“回頭看”是開展黨內集中教育的有效做法和成功經驗，也是確保學習教育取得實效的重要舉措，廣大干部要深入剖析查擺到位、盯著問題立行立改，確保讓學習教育成果惠及廣大人民群眾。

查擺問題要實現不漏一條、不誤一刻，必須以“回頭看”的方式再加壓，既要督促領導班子和領導干部帶頭查擺，注重征求群眾意見，又要加強問題清單審核把關，杜絕“收工歇腳”的情形，對查擺不到位、整改不達標的，及時“回爐補課”﹔對新發現的問題，一並納入問題清單，查擺具體表現，深挖問題根源，做到見人見事見思想，防止大而化之、不痛不痒。

“回頭看”更需“盯著改”。看清了病灶所在、看准了問題症結，關鍵還是要落實到行動上的真改實改深改。整改實效決不能止步看過了、看清了、看全了，必須拿出刮骨療毒的勇氣和“釘釘子”的精神韌勁，敢於亮丑揭短，不遮掩、不回避、不護短，把問題清單表晒出來、把整改責任人列出來、把推進路線圖擺出來。做好“開門教育”，邀請黨員群眾代表當“考官”、做“評委”，通過滿意度測評、走訪座談等方式，虛心接受評價，一項一項落實到位、一條一條整改到位，持續用力、久久為功，真正推動作風頑疾“清倉見底”。同時也要持續推進建章立制，把好經驗、好做法固化下來，確保學習教育形成的長效機制立得住、落得實、行得遠。

“回頭看”，起於看，歸於改。“看”是手段，“改”是目的。學習教育越是深入，越要確保思想不放鬆、力度不減弱、標准不降低，做到問題不解決不鬆懈、解決不徹底不放手，以實實在在的成效取信於民、造福於民。