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一線實訓學理念尋良策

——武漢推動干部競進作為

2024年08月16日07:53    來源:中國組織人事報

能力過硬、本領高強,是干部勇於擔當作為的底氣所在。近年來,武漢把現代化事業發展的戰略需求作為干部教育培訓主攻方向,深入實施“干部履職能力提升計劃”,強化專業訓練和實踐鍛煉,堅持重大戰略集中培訓、關鍵領域實戰實訓、重點問題專題研討,有組織有計劃地把干部放到改革發展主戰場、重大斗爭最前沿、服務群眾第一線去磨煉,推動干部敢為更善為,全面提高干部現代化建設能力。

夯實思想根基

把准中國式現代化前進方向

“當前武漢綜合優勢明顯、多重機遇疊加,發展新質生產力時不我待、大有可為……”不久前,武漢全市廳局級主要領導干部專題培訓班第二次培訓舉辦。培訓採取“主課堂+分課堂”方式直達市區街三級,2000余名“一把手”同上一堂課。

理論武裝越徹底,理想信念就越堅定,思想就越敏銳,行動就越自覺。武漢建立全市廳局級主要領導干部“周周講”理論學習培訓機制,邀請各區、市直有關部門主要領導干部從“應該干什麼、能夠干什麼、干了什麼、下步怎麼干”等方面,講歷史沿革、發展現狀、未來願景,談理解把握、推進思路、落實舉措,實現以學促干、比學趕超。2023年以來,累計培訓干部2.8萬余人次﹔各區對標市委舉辦專題培訓47次,培訓干部9400余人次。

“長飛光纖的發展史,就是一部人才引領創新、科技自立自強的民族企業奮斗史……”在東湖高新區,市委黨校春季學期主體班學員正在參加“沿著總書記的足跡”現場教學。為了增強理論教育的吸引力、感染力、說服力,武漢圍繞學習貫徹習近平總書記考察湖北武漢時關於科技創新、基層治理、綠色發展等方面重要指示批示精神,打造包括3個主題、13個點位的特色教學,推行講歷史講現狀講未來、導學行學研學的“三講三學”教學模式,幫助干部從沿著總書記指引的方向勇毅前進的生動實踐中,汲取奮進力量、補足精神之鈣、堅定必勝信心。

一線實訓體悟

以實踐實戰提升培訓實效

“上午聆聽了人工智能主題講座,下午前往AI行業龍頭企業開展實地調研,晚上和課題小隊成員集體交流討論,讓我對行業的發展趨勢有了更全面、系統的理解。”在今年6月舉辦的大力發展數字經濟和人工智能實訓班上,學員們普遍感覺,“將調研和培訓緊密結合之后,發達地區的先進經驗更立體了、下一步的工作思路更清晰了。”

聚焦轉型“闖關”中以科技創新推進產業創新、推進產業集中高質量發展等重大課題,武漢創新開展干部履職能力調研式實訓,把“小切口”專題調研貫穿培訓全過程各方面,以每天聚焦一個問題,白天開展專家授課和實地調研,晚上專題研討的模式組織實施,按照做好訓前准備、開展專題調研、形成培訓成果的步驟,讓干部在提出問題、研究問題、解決問題中深入研究對策、找准路徑舉措。2023年至今,舉辦10期調研式實訓班,選派468名干部赴京津冀、長三角、粵港澳大灣區等在相關領域干在先走在前的實踐高地,深入雄安新區、中國(上海)自貿試驗區臨港片區、京東方等80余個項目現場、產業園區、龍頭企業實訓體悟,聯通教室“小課堂”與實踐“大課堂”,幫助干部感受現代化建設的實際成果、學習攻堅克難的實戰方法、體悟黨的創新理論的實踐偉力。

除了提升推動高質量發展本領的調研式實訓,武漢還將經濟社會發展一線作為干部提升本領的生動課堂,近兩年累計選派400余名干部到產業培育、科技創新、城市建設、風險防范等重點領域挂職鍛煉,選派1700余名年輕干部到基層社區開展跟崗鍛煉。根據干部現實表現情況,加大正向激勵力度,對100名表現優秀的社區跟崗鍛煉干部進行通報表揚,並通過等媒體平台宣傳典型事跡,一批優秀實踐鍛煉干部得到提拔使用,樹立了重實踐重實干的鮮明導向。

突出需求導向

分層分類開展專業訓練

“經濟社會發展進入新階段,社會分工專門化、精細化程度越來越高,即使是同一個單位,不同類別、不同層次、不同崗位干部的培訓需求也存在較大差異,簡單的‘一鍋煮’培訓很難做到解渴、管用。”近期,在梳理年度工作時,一位經濟部門的干部總結道。

針對干部的差異化需求,武漢堅持干什麼學什麼、缺什麼補什麼,聚焦加快“三個優勢轉化”的目標任務,實施黨政干部抓產業抓創新抓治理能力提升等5個專項,分層級分領域分專題開展專題培訓。緊盯“關鍵少數”,聚焦市委市政府重點工作和正在研究的重大方向性問題,以創新投資、自貿區建設、超大城市治理等為主題開展干部大講堂,突出工作實操,邀請統計、稅務、規劃等領域專家舉辦新視野學堂,幫助廳局級主要領導干部做到懂產業、敢創新、善治理﹔圍繞重點任務落實、專門政策解讀,聚焦提升企業科技創新主體地位等重點專題,每年針對從事相關專業工作的干部,堅持舉辦15—20期學制3—5天的“短平快”專題研討班﹔發揮武漢干部教育網絡學院平台便捷化、廣覆蓋優勢,面向全體干部開展人工智能等領域新技術新知識培訓,幫助干部優化知識結構、完善知識體系、提高綜合素養。

精准調訓是分層分類開展培訓的前提。武漢以完善干部培訓檔案為基礎,全面梳理全市1000余名市管局級干部、10000余名處級領導干部2018—2023年培訓情況,建立培訓檔案“一人一表”,按年度形成“一年一冊”,通過點崗調訓、點名調訓相結合,對“關鍵少數”重點調訓,2024年學員中黨政領導班子成員佔比55%,優秀年輕干部佔比41%。

此外,為提升培訓實效、弘揚優良學風,武漢始終堅持“嚴”的基調,出台《關於加強參訓學員管理的若干措施(試行)》﹔著力強化“實”的導向,將理論學習和成果轉化運用情況納入市委巡察、班子考核、干部考察重要內容,既考學習表現、政治素養,更考擔當作為、實績實效,推動干部競進作為、干事創業。(本報通訊員 武組軒)

(責編:王子鋒、王珂園)
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