山東省青島第二中學：構建“四線聯動”黨建體系 引領教育高質量創新發展

山東省青島第二中學現有黨員162人，校黨委聚焦新時代黨的建設工作要求，加強黨對教育工作的全面領導，牢記為黨育人、為國育才使命，充分發揮學校黨委在辦學治校中的領導和凝聚作用，扎實推進黨組織領導的校長負責制，突出政治引領、思想引領、組織引領、發展引領、價值引領，以壓實黨委主體責任為保障，以筑牢師生思想根基為根本，以提升基層支部組織力為關鍵，以打造黨員先鋒隊伍為基礎，以推進教育創新發展為目標，構建“四線聯動”黨建工作體系，落實立德樹人根本任務，使黨的工作成為推動學校高質量創新發展的紅色引擎。

一、動因背景

青島二中黨建歷史底蘊深厚。學校1925年建校，在1941年抗日戰爭時期，成立了學校中共地下黨支部，直到新中國成立后學校黨支部公開，1950年正式成立青島市立第二中學黨支部，至今已有70多年的歷史，那時起，青島二中就種下了紅色基因，這是信仰之源、真理之甘熔鑄的光榮底色。學校全面貫徹黨的教育方針，以“深化素質教育、優化教育資源、凸顯辦學特色、創建國際名校”為辦學目標，以“造就終身發展之生命主體”為育人目標，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。先后榮獲全國德育先進校、教育改革十面紅旗、全國教育系統先進集體、全國新課程新教材實施國家級示范校等國家級稱號20余項﹔山東省文明單位、山東省先進基層黨組織等省級稱號30余項。

近年來，校黨委把抓好黨建工作作為辦學治校的基本功，把如何以高質量黨建推動黨的全面領導的制度優勢轉化為教育教學高質量發展的實踐效能，作為重要實踐課題，堅持系統觀念，聚焦從嚴治黨、先鋒領航、立德樹人和改革創新四條主線，創新黨建機制，形成“全面統籌、運轉有序、高效落實”的黨建工作體系，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責，推動百年名校高質量發展。

二、主要做法

（一）構建黨委主體責任體系，鞏固黨組織領導的校長負責制“中心線”

校黨委樹牢“抓黨建就是抓全局”理念，把政治建設放在首位，構建黨委主體責任、紀委監督責任、黨政負責人“第一責任”和領導班子成員“一崗雙責”四責聯動的主體責任體系，將制度建設貫穿學校治理全過程，形成黨組織統一領導、黨政分工合作、協調運行的學校治理體系。

一是把好方向，抓住關鍵責任落實。實施黨組織領導的校長負責制，從加強黨的領導、理順治理結構、健全體制機制等層面推動全面從嚴治黨、辦學治校主體責任層層落實。完善議事決策制度和協調運行機制，規范黨組織會議、校長辦公會、“三重一大”三項議事規則，形成黨委會決策、校務會執行、民主會監督、教代會共治、家委會共商的“五會議事”治理機制，形成黨政合力，促進家校協同，激發辦學活力。

二是清單管理，壓實關鍵環節鏈條。建立“三個清單管理、三項風險防控、三級壓力傳導”主體責任機制，形成28項責任落實措施。落實黨風廉政責任、從嚴治黨主體責任、意識形態工作責任﹔健全崗位廉政風險防控、意識形態領域風險防控、網絡安全風險防控﹔形成黨委領導班子、中層部門和黨支部、黨員干部三級壓力傳導。緊盯重點領域與關鍵環節，堅持廉政談話和承諾書制度，運用好監督執紀“四種形態”，推進警示教育常態化。打造“清風廉韻潤校園”清廉品牌，抓好清廉從教師德師風建設、廉潔育人校風學風建設，積極創建全國文明校園。

三是理論武裝，提升黨員政治站位。用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，建立領導班子帶頭講、專家學者輔導講、思政名師輻射講、青年榜樣分享講“四級聯講”機制。開展書記領學、干部調研跟學、黨員對標深學、教師案例導學，推進理論武裝走深走實。開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和黨紀學習教育，建立“黨委第一議題、支部第一課堂、黨員第一課程”學習機制，打造紅色加油站，推出“先鋒黨課”系列課程。

（二）構建星級支部創新體系，提升五星黨支部建設“活力線”

樹立把黨的一切工作到支部的鮮明導向，以提升組織力為重點，構建“先鋒培育、星級創建、旗幟品牌、紅色教育”四個維度支部創新體系，突出黨支部政治功能，激發基層組織活力，發揮基層支部“領頭雁”作用，形成一支部一品牌一特色。

一是以“三個路徑”培育先鋒，推進星級支部創建。建立“沃土工程、雙優提升、卓越發展”三項先鋒培育體系，成立黨員先鋒工作室，針對青年黨員培養，成立青年突擊隊，實施1名領航名師+1個骨干團隊+N名青年教師“1+1+N”超帶動計劃。形成書記雙帶頭人雙引領、黨員雙培養雙提升、“1+N”貢獻度評價、青年帶動和星級支部創建五項機制。嚴格“三會一課”、主題黨日等基本組織生活制度，持續推進黨支部“一品、一課、一展、一日、一講”五個項目。

二是以“三維品牌”凝聚力量，發揮典型示范引領。學校圍繞“造就終身發展之生命主體”的教育理念，重視培育有特色、有影響力的黨建品牌，把為學生終身發展奠定基礎，作為工作第一追求，把立德樹人筑牢思想根基作為第一目標，建立了“學生第一”黨建品牌和“匠心筑夢”工作品牌，形成了“聯系師生零距離、服務師生零公裡，干部執行零失誤、干群關系零隔閡、工作落實零等待、師生交流零時空、家校融合零時差”“7.0”黨建服務品牌。文科、理科、行政三個黨支部融入二中山海精神，分別創建“山海育仁”、“山海啟智”、“山海創值”三個支部黨建品牌，形成了“三帶頭”工作法、“融入式黨建”工作法、“黨員一線”工作法等黨建創新工作法。近年來學校廣泛開展“黨員好故事、支部好案例、書記好黨課”活動，在創新人才培養、星光課程建設、強基競賽培養等教育改革項目中黨員率先垂范，黨員每年結對幫扶近百名學生，形成先鋒示范崗70余人次，80余名教師獲得國家級、省市級各類獎項，20余項課題研究性成果獲國家級、省市級獎勵，幫助解決了百余個實際問題。

三是以紅色黨課鑄魂育人，匯聚黨員奮進力量。建黨百年之際，黨委啟動“賡續百年·初心傳承”紅色行動，以黨史學習教育為主線，開展紅色教育“五個好”系列活動，辦好紅色講堂、講好紅色故事、用好紅色經典、建好紅色陣地、當好紅色先鋒。成立“紅色黨史”“山海新聲”宣講團面向師生進行宣講，先后推出“品讀紅色家書、跟總書記一起講紅色故事、中國精神接力傳、當青春遇見馬克思”等20個專題160節黨課宣講，開設“我把總書記的話講給您聽”“豐碑”等20多節精品黨課。

（三）構建全環境立德樹人體系，激活思想政治工作“生命線”

學校把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，把思想政治工作作為治黨治國治校的重要方式，落實立德樹人根本任務，構建“思政課程、課程思政、文化思政、實踐思政”四位一體的全環境立德樹人體系，提升“大思政課”育人功能。

一是打造全境育人融合陣地。推進“全境育人”德育品牌建設和“夢之翼”德育實踐課程建設，系統實施思政課程改革創新，深化大中小學思政課一體化育人，融匯校內外資源打造思政“社會大課堂”，形成六大類25項思政校本課程。將思政課程與課程思政深度融合，以課程思政為基礎，聚焦學科核心素養提升，挖掘課程思政元素，激發全員育人主體活力，提升“全人、全過程、全方位”育人成效。建立健全“家校社”協同育人機制，關心學生心理健康狀況，加強家庭教育指導，切實增強育人合力。學校思政課獲評山東省學校思政課“金課”第一名，1名思政教師獲評國家教學名師，參加全國思政課教師座談會，連續三年3人獲評山東省思政課教師年度人物。

二是實施黨建領航育人工程。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，將黨建工作融入育人全過程。建立黨建紅色文化區、中國共產黨人精神譜系展示區。各支部在師生中開展“講好中國故事，傳遞中國聲音”“向國旗敬禮”等系列活動，組織學生赴紅色教育基地開展研學活動。開展“品千年詩韻、歌愛國之心”和詩歌經典演繹大賽等教育實踐活動，讓愛國主義精神牢牢扎根。青春黨支部每年開展“青春向黨”系列享讀，推出“給00后講講共產黨”等80多期享讀微黨課。

三是建立“法律之門”法治教育基地。學校連續9年與青島市中級人民法院共建“法律之門”教育實踐基地，開展法律課題研究，參加課題研究的學生達400余人次，完成課題100余項，課題研究成果編印三冊50多萬字。學校以法治教育館和“法律之門”教育實踐基地為抓手，搭建法治教育一體化平台。

（四）構建黨建融合發展體系，推進黨建融入教育改革“發展線”

發揮黨組織在辦學治校中的領導和凝聚作用，實施黨員“創新、聚力、提升、攻關”行動，黨的工作向中心工作聚焦、為發展大局聚力，形成“項目攻堅、創新發展、集團化聯建、區域化共建”黨建融合發展體系，凝聚智慧破解教育發展難題。

一是實施“黨建+項目”，激勵黨員攻堅克難。聚焦創新示范引領、強基競賽提優、教育教學提質、青年專業提升等重點任務，實施黨員“筑基、奇點、強基、英才”四個攻關項目，由黨員骨干組建強基競賽教練團隊，打造六類強基課程。兩年來在強基計劃、課題攻關等重大改革項目中碩果豐碩，20余項課題獲國家級、省市級獎勵，學校獲評清華大學優質生源中學、北京大學博雅人才四星級共育基地。

二是實施“黨建+創新”，助力創新人才培養。2020年學校建成科技創新綜合樓，黨員骨干帶頭建設36個創新實驗室，系統構建創新人才“5C”培養模式，開設頂層創新人才培養課程，近兩年輔導的學生在國家省級各類競賽獲獎達200多人次。僅2023年就有8人獲全國五大學科奧賽銀牌，31人獲山東省一等獎、63人獲省二等獎。學校連續15年獲評省信息學競賽金牌學校。

三是實施“黨建+共育”，推動政產學研合作。成立二中教育集團黨建聯合體，加強與集團內學校、區域化共建單位、校外實踐基地黨建聯建，開展集團化聯合主題黨日、黨員創新項目攻堅、共建單位黨課宣講等活動。學校黨委與金家嶺街道黨工委、海爾集團黨委等10多個單位黨委黨建共建﹔與中國海洋大學、中科院海洋研究所等20個單位共建創新實踐基地﹔與青啤集團、特銳德集團等23個單位共建職業體驗基地，以黨建引領政產學研合作，服務經濟社會發展。

三、取得成效

（一）突出政治引領，黨建質量進一步提升

校黨委站在黨建統領教育事業高質量發展的高度謀劃黨建工作，主動融入教育新發展階段、新發展格局，發揮好黨組織總攬全局、協調各方的領導核心作用，不斷推動黨建工作向鞏固成效、提升質量、構建品牌、彰顯價值的更高目標邁進。近年來，學校黨委獲評山東省先進基層黨組織、山東省中小學“一校一品”黨建品牌示范校、2021—2022年度青島市五星級基層黨組織。文科黨支部獲評2022—2023年度青島市五星級基層黨組織﹔理科黨支部、行政黨支部分別獲評青島市教育系統先進基層黨組織。

（二）突出思想引領，立德樹人任務進一步落實

新時代“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這個根本問題始終貫穿二中教育全過程，落實立德樹人根本任務，堅守為黨育人、為國育才的初心使命是不變的指引。學校激發全員育人主體活力，把思想政治工作貫通育人全過程。近年來，學校獲評全國國防教育示范學校、山東省首批依法治校示范校。“全境育人”德育方案獲評教育部典型案例、山東省全環境立德樹人典型方案﹔案例《守正創新，以廉育人》獲評山東省廉潔文化教育典型案例。

（三）突出發展引領，教育創新發展進一步推進

青島二中教育集團創新辦學模式，以現代化和國際化為基礎，服務學生發展與學校的內涵發展、品質發展，建設一個有生命力的學校發展共同體。近年來，學校獲評全國新課程新教材實施國家級示范校、首批全國中小學科學教育實驗校、全國人工智能實驗校，再次登榜中國百強中學名單。學校入選山東省首批省級特色高中、山東省首批普通高中省級學科基地。

四、經驗探討

通過多年的探索與實踐，校黨委高質量黨建體系得到了上級黨組織的支持和指導，學校多次在青島市委、市教育工委組織召開的會議上作典型經驗交流，得到了社會各界和師生家長的認可。展望未來，我們還需要進一步加強思考和謀劃。

（一）堅定理想信念、凝心鑄魂，激發干事創業新擔當

發揮黨組織總攬全局、協調各方的作用，將黨建與教育事業發展同謀劃、同部署、同推進、同考核，用社會主義核心價值觀引領人才培養，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。

（二）堅持全境育人、多元聯動，共建思政育人新格局

堅持以愛國主義教育為核心、以思想政治理論課為主渠道、以學科核心素養提升為基礎、以德育實踐活動為載體，激發全員育人主體活力，形成大思政工作格局。

（三）夯實戰斗堡壘、強基固本，激勵先鋒引領新活力

推進示范黨支部創新體系，把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，深化一支部一特色一品牌創建，不斷提升支部組織力。

（四）立足改革創新、黨建融合，匯聚高質量發展新動能

實施“融入中心+項目驅動”，推進“互聯網+、主題黨日+、匠心筑夢+”拓展式黨建項目創新，將黨建優勢轉化為發展優勢、將黨建活力轉化為發展動力、將黨建成效轉化為發展實效，為服務構建學校新發展格局提供堅強保証。