擰緊“總開關” 嚴防染“政疾”

本報南京訊 （通訊員 蘇組宣）今年以來，江蘇堅持把正確政績觀教育作為推進領導班子和干部隊伍建設的重中之重，引導各級干部完整、准確、全面貫徹新發展理念，從思想深處擰緊正確政績觀這個“總開關”。

突出主題主線，提升教育實效。緊扣正確政績觀教育和履職能力提升兩大主題，把學習貫徹習近平總書記關於樹立和踐行正確政績觀的重要論述作為重要內容，建立“三必訓”機制。主體班必訓，把樹立和踐行正確政績觀作為各級黨校（行政學院）、干部學院開學動員“第一講”必講內容，作為主體班次必修課程﹔專題班必訓，各類短期專題培訓班次都把習近平總書記相關重要論述作為首課並貫穿始終﹔重點對象必訓，加強對黨政“一把手”、年輕干部、新任職干部的正確政績觀教育。結合主題教育，舉辦新任省管正職樹立和踐行正確政績觀專題培訓班，編印政績觀專項學習資料，開設7門專題課程，組織學員開展交流研討。舉辦縣（市、區）黨政正職學習貫徹習近平總書記對江蘇工作重要講話精神、推動高質量發展網上專題班，把習近平總書記“堅持以人民為中心”重要論述作為首課，全覆蓋培訓縣（市、區）黨政正職，推動將正確政績觀扎根於心、實踐於行。

完善課程體系，優化教學供給。著力從教育培訓的供給側發力，探索制定正確政績觀課程開發指引，統籌全省各級黨校（行政學院）、黨性教育干部學院力量，精心打造“1+3+N”正確政績觀教育課程體系。突出習近平總書記關於樹立和踐行正確政績觀的重要論述這一首課主課，開發系列專題課程，組織青年教師圍繞《習近平的七年知青歲月》等採訪實錄開發“微講堂”課程﹔圍繞對樹立和踐行正確政績觀起重要作用的黨性教育、警示教育和新發展理念培訓三個方面，開發形成《周恩來公仆精神與牢固樹立正確政績觀》《嚴防“政績”成“政疾”》等課程﹔緊跟習近平總書記考察江蘇足跡開發教學資源，打造南通五山濱江生態修復保護等81個現場教學點，開發《賈汪真旺：百年煤城的綠色“轉型樣本”》等142個教學案例，把踐行正確政績觀的生動實踐變為教育干部的鮮活教材。

堅持靈活多樣，提高履職能力。堅持每年在主體班次中舉辦1期省管正職專題培訓班、舉辦4期習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班，開展“樹立正確政績觀”讀書分享、“青年干部學習青年習近平”讀書活動，組織學員開展研討交流、黨性分析。實施小班化、拉練式培訓模式，聚焦江蘇沿海經濟帶高質量發展等主題，按照同等比例設置課堂教學、實地調研、交流研討內容，推動黨員干部在現場體驗、碰撞交流中，體悟為民初心、破解發展難題。在今年舉辦的年輕干部加強斗爭精神斗爭本領養成專題培訓班，鄉村振興、安全生產、商務工作創新等專題研究班中，把政績觀教育課程有效嵌入，既針對性提升專業化能力，也精准性加強政績觀教育。注重用好正反典型案例教育，邀請先進模范人物講述實干為民的擔當事跡，邀請紀檢監察、巡視巡察機關負責同志開展政績觀偏差警示教育，用身邊的反面案例警醒黨員干部。