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堅持學習打頭 夯實思想根基

農業農村部各司局單位在主題教育中認真開展理論學習

2023年05月11日14:01    來源:中華人民共和國農業農村部

農業農村部深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來,部系統各司局單位黨組織堅持以思想教育、理論武裝打頭,教育引導廣大黨員干部讀原著、學原文、悟原理,持續加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握,提高理論素養、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領,主題教育呈現良好開局。

(一)全面學習,突出重點。各司局單位組織黨員干部認真研讀黨的二十大報告和黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等中央指定的學習材料,並堅持把《習近平關於“三農”工作論述摘編》、習近平《論“三農”工作》等作為案頭讀本,努力學懂弄通做實。社會事業司組織認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,重點圍繞建設宜居宜業和美鄉村、增加鄉村文化產品和服務供給、提升農村公共基礎設施和公共服務等多次開展集中學習。種植業司在主題教育讀書班上組織輪流領讀《習近平關於國家糧食安全論述摘編》,深刻領悟習近平總書記關於國家糧食安全一系列重大論斷的思想精髓和糧食安全作為“國之大者”的極端重要性。機關黨委圍繞自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂、加強和改進黨的群團工作等,組織班子成員、處室負責同志、青年黨員分專題交流。一些司局單位結合職能和業務,就學習貫徹習近平總書記對本領域的重要講話、重要指示等作出部署。法規司、管理干部學院要求在認真學習“8+5”書目的基礎上,進一步學好習近平法治思想、習近平總書記關於黨校工作的重要論述。

(二)以上率下,壓實責任。各司局單位黨組織主動扛起主體責任、加強組織領導,領導干部先學一步學深一層、發揮領學促學作用,廣大黨員發揚“擠”和“鑽”的精神、靜下心來深入學,擠出時間專心學,切實把理論學習作為一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。計財司把理論學習緊緊抓在手上,要求黨支部委員帶頭學、作表率﹔各黨小組制定學習台賬,安排每周相對固定時間集中學習﹔每名黨員列出自身學習計劃,做到每天自學1小時。農墾局司局級干部“帶著學”,講解習近平新時代中國特色社會主義思想有關篇目,結合推動農墾高質量發展重點任務課題研究,引導青年黨員“比著學”,大力營造比學趕幫超的濃厚學習氛圍。農村雜志社通過黨委會“先學”、理論學習中心組“研學”、讀書班“領學”,進一步激發青年理論學習小組“比學”、黨支部“聯學”、採編工作例會“踐學”、評論小組“精學”、黨員干部“自學”的熱情。科技發展中心黨委書記、各黨支部書記主動發揮“頭雁作用”,在有關會議上領讀《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等書目,圍繞習近平《論“三農”工作》有關篇目安排講專題黨課。

(三)創新方法,提升效果。各司局單位聚焦增強主題教育實效,採取形式生動鮮活、黨員喜聞樂見的方式,用好現場教學、典型示范等方法,切實增強理論學習的吸引力和感染力。合作經濟司、農機化司、農展館、工程中心、動衛中心等通過開展主題黨日,組織黨員干部走進革命遺址等紅色教育基地進行現場教學,引導黨員干部領悟初心使命、堅定理想信念,入腦入心學習習近平新時代中國特色社會主義思想。離退休干部局組織離退休干部讀書會開展聯學,圍繞“中國式現代化”“強化斗爭精神”“傳承紅色血脈”等進行專題交流,引領老同志深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,確保思想常學常新、理想始終堅守。農科院邀請中央黨校教授作專題報告,對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的世界觀、方法論和中國式現代化等進行專題輔導。農影中心依托《習語阡陌》學習專欄,打造立體式多元化學習平台,聚集各黨支部力量開展《習近平著作選讀》輪流講學活動和《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》有聲領學活動,提升了主題教育理論學習的互動性。

(四)立足三農,推動發展。各司局單位在學以致用、知行合一上下功夫,自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高運用科學理論指導實踐、推動工作的能力,努力把學習成效轉化為推動三農工作的生動實踐。種業司跟進學習習近平總書記在廣東湛江考察種業時的重要講話,緊盯種業振興“三年打基礎”工作目標,狠抓種質資源保護利用、種業創新攻關、企業扶優、基地提升、市場淨化五大行動措施落實,推動解決農業生產對優良品種的急迫需求。農田建設司把開展主題教育與推動耕地保護建設事業高質量發展統籌起來,推動理論學習與“干部素質能力提升年”“高標准農田建設工程質量專項整治百日行動”等特色活動緊密結合。畜牧總站注重學習內容、學習方式、學習效果,對標部黨組的安排部署和工作要求、對標畜牧產業中的突出問題和科技攻關、對標農牧民的所想所盼和關鍵舉措,積極履職盡責,推動重點工作落實落地。全國農技中心把學習成效落實到做好本職工作上,立足“穩糧保供、藏糧於技”,聚焦新一輪千億斤糧食產能提升、種業振興、技術集成創新、農技推廣體系建設,著力強化種植業生產技術指導和種業管理技術支撐。 

(責編:王子鋒、王珂園)
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