心懷“國之大者” 培養一流人才（教育時評）

習近平總書記強調：“我國高等教育要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，心懷‘國之大者’，把握大勢，敢於擔當，善於作為，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。”高校心懷“國之大者”，就是要想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，抓住全面提高人才培養能力這個重點，深入落實立德樹人根本任務，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。

首先要以思想引領保証一流人才培養方向。高校要始終堅持黨對教育工作的全面領導，堅持社會主義辦學方向，強化思想政治教育，加快構建高校思想政治工作體系。堅持思政課在課程體系中的政治引領、價值引領作用，深化思政課改革創新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。充分發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”作用，推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。切實加強課程思政建設，廣泛開展主題教育、主題宣講和社會實踐活動，綜合運用教育教學、實踐養成、文化熏陶等方式，引導學生樹立報效祖國、服務人民的遠大理想。

要以全局推進打造一流人才培養體系。高校要牢固樹立“我國教育是能夠培養出大師來的”自信，打造高水平人才培養體系，以促進學生全面發展為目標，堅持“五育”並舉，著力實現價值引領、知識傳授、能力培養有機統一。要提升內涵，強化特色，深入推進一流本科專業建設提質增量，持續加強一流本科課程建設，持續加強高水平本科教材建設。同時，加強組織，著力培養，全面落實新時代高等教育教學改革新要求，加強教師教學能力培訓。要不斷強化基層教學組織建設，切實發揮基層教學組織在提升教師教學能力、加強本科教學建設、培育優秀教師和教學團隊的重要作用。

同時要做到高位布局建設一流學科。沒有一流學科就不會有一流的課程體系和一流的師資隊伍，也衍生不出一流水平的專業，培養一流學生也會是“空中樓閣”。要進一步深化學科建設管理體制機制改革，推進實施學科分類規劃、分層建設、分步發展，著力提升學科整體建設水平。要進一步加強頂層設計，優化學科結構，完善學科布局，凝練學科方向，加強學科交叉融合，形成具有良好學科生態的相互支撐、協調發展、面向長遠的學科體系。要推動一批具有家國情懷的科學家走在世界科技前沿，成為世界水平的學術力量，從而為培養一流人才打下堅實基礎。要積極鼓勵和支持學生參與一流學科領域的科研項目，特別是要引導他們進一步聚焦國家重大戰略需求，研究真問題，真研究問題，勇於攻克“卡脖子”的關鍵核心技術。

總之，高校要遵循高等教育教學規律和人才成長規律，秉持為黨育人、為國育才的初心使命，以立德樹人為根本，以高質量發展為主線，以改革創新為動力，不斷提升人才培養能力。北京交通大學將瞄准培養領軍人才、引領科技創新的核心任務，努力為建設中國特色世界一流大學做出貢獻，為科教興國、人才強國戰略的深入實施提供支撐。

（作者為北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員、北京交通大學校長）

《 人民日報 》（ 2022年03月31日 19 版）