知行合一 學以致用

思想是行動的先導，理論是實踐的指南。認真學習《習近平談治國理政》第三卷，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民的重大政治任務。

《習近平談治國理政》第三卷出版發行以來，作為踐行“兩個維護”的第一方陣，貫徹落實黨中央決策部署的“最初一公裡”，中央和國家機關各級黨組織自覺提高政治站位，精心部署安排，迅速掀起了學習宣傳貫徹熱潮。中央和國家機關廣大黨員干部認真讀原著、學原文、悟原理，在學深悟透上走在前、作表率，在知行合一、學以致用上下功夫，把黨的創新理論不斷轉化為推動工作落實、促進事業發展的強大動力，努力建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關。

充分發揮黨組（黨委）理論學習中心組學習領學促學作用，把學習《習近平談治國理政》第三卷不斷引向深入

“各級黨委（黨組）理論學習中心組要把《習近平談治國理政》第三卷列入學習計劃，全面系統學、深入思考學、聯系實際學，不斷提高政治能力，切實把學習成效轉化為應對風險挑戰、推動事業發展的治理能力和工作水平。”中央辦公廳轉發《中央宣傳部、中央組織部關於認真組織學習〈習近平談治國理政〉第三卷的通知》，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。中央和國家機關工委專門印發通知，要求各部門黨組（黨委）把學習《習近平談治國理政》第三卷納入理論學習中心組學習計劃，組織專題學習研討，發揮領學促學作用。

人不率則不從，身不先則不信。

全國政協黨組理論學習中心組會議指出，全國政協黨組必須把學好用好《習近平談治國理政》第三卷作為新時代人民政協工作的重要政治任務，自覺對標對表，努力將人民政協建設成為堅持和加強黨對各項工作領導的重要陣地、用黨的創新理論團結教育引導各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基礎上化解矛盾和凝聚共識的重要渠道。

“要提高政治站位、強化理論自覺，深入學習領會著作的精神實質，進一步把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入。”中央網信辦召開理論學習中心組學習（擴大）會專題學習《習近平談治國理政》第三卷，強調要結合網信工作實際，明確工作重點，准確把握《習近平談治國理政》第三卷的實踐要求，切實把理論學習成果轉化為推動網信工作高質量發展的強大力量。中央編辦召開理論學習中心組集體學習研討時指出，要胸懷“兩個大局”，強化政治擔當，不折不扣貫徹落實習近平總書記關於機構編制工作重要論述和重要指示批示精神，著力完善黨和國家機構職能體系，著力從體制機制上推動解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

“通過學習，我們更加深刻體悟到，習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是我們做好檢察工作的根本指南和力量源泉，要結合檢察工作實際、堅持問題導向，學好、用好、落實好。”最高人民檢察院黨組理論學習中心組舉行專題學習會，就融會貫通學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學以致用推動檢察工作提出要求。

國務院機關黨組理論學習中心組集中學習研討時指出，學習貫徹《習近平談治國理政》第三卷是一項必須長期抓好、久久為功的政治任務，要在前一段深入學習的基礎上進行更加全面系統、融會貫通地學習領悟，真正學出對以習近平同志為核心的黨中央的絕對忠誠，學出增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”的高度自覺。

生態環境部黨組理論學習中心組集中學習《習近平談治國理政》第三卷，強調要深入學習領會其中有關生態文明建設和生態環境保護的重要論述，堅決扛起生態文明建設的政治責任，確保黨中央關於生態環境保護的決策部署落到實處。文化和旅游部黨組理論學習中心組召開集體學習會，要求部系統各級黨組織和廣大黨員干部要把學習《習近平談治國理政》第三卷與第一卷、第二卷作為一個整體，與部系統正在開展的強化政治機關意識教育等工作結合起來。

……

在中央和國家機關各部門黨組（黨委）帶動下，各部門加強領導、精心組織，迅速興起學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想熱潮。

青年讀者認真閱讀《習近平談治國理政》第三卷

讀原著、學原文、悟原理，不斷創新學習形式，推動學習成為廣大黨員干部的行動自覺

“習近平總書記總結抗疫精神：生命至上，舉國同心，舍生忘死，尊重科學，命運與共。我在武漢採訪深有感觸，我採訪了很多人，每一個人的故事，他們的所作所為，都在印証著這些精神。”9月15日，一場別開生面的青年理論學習分享交流活動在中央和國家機關工委二樓會議室舉行，來自中央紀委國家監委機關、中央組織部、外交部等各部門團組織負責人和青年代表70余人被中央廣播電視總台新聞中心記者、全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人董倩講述的故事所深深打動。

《習近平談治國理政》第三卷出版發行以來，中央和國家機關團工委連續舉辦“青年學習匯”中央和國家機關青年理論學習分享交流活動，深入學習《習近平談治國理政》第三卷，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神。

深植厚培，立根固本。

中央和國家機關各部門把《習近平談治國理政》第三卷作為深化理論武裝的重要內容，堅持讀原著、學原文、悟原理，通過“三會一課”、輔導講座、專題研討等多種形式，推動各基層黨組織和青年理論學習小組認真開展學習，使理論學習從“關鍵少數”向基層組織全面延伸，成為廣大黨員干部的自覺行動。

原原本本研讀。中央統戰部要求，各直屬黨組織要引導黨員、干部堅持讀原著、學原文、悟原理，將《習近平談治國理政》第三卷與第一卷、第二卷作為一個整體，全面系統學、深入思考學、聯系實際學。全國人大機關組織開展“強化政治機關意識 走好第一方陣”主題黨風廉政宣傳教育周活動，把學習《習近平談治國理政》第三卷作為重要內容，組織機關黨員干部開展研討，原原本本讀原著、原汁原味悟原理。

創新學習方式。中聯部青年讀書研究會舉辦“我與部長同讀書”主題活動，中聯部部長宋濤結合親身經歷，和青年同志分享了學習《習近平談治國理政》第三卷和《習近平的七年知青歲月》《習近平在正定》等著作的心得感悟，並與現場青年干部進行了交流。國家統計局工業司黨支部依托“工堅立業”支部品牌，採取自主學、集中學、平台學等多種形式，積極營造學習氛圍，在學用結合中不斷建強支部堡壘，擦亮支部品牌，不斷推動工業統計工作高質量發展。

搭建學習平台。共青團中央在直屬機關開展“學用新思想、筆談千字文”認真學習《習近平談治國理政》第三卷主題征文活動。教育部直屬機關黨委和社會科學司黨支部聯合舉辦“學習新思想 奮進大講堂”首講活動，邀請專家學者專題導學《習近平談治國理政》第三卷。審計署將《習近平談治國理政》第三卷節選成100個章節分配給各單位青年理論學習小組，由各小組選派青年同志朗讀指定內容並錄音，發布在署機關工會“每日一學、每日一答”平台，供干部職工收聽學習。

努力在知行合一、學以致用上下功夫，把學習成效轉化為推動改革發展新實踐的強大動力

知是行之始，行是知之成。習近平總書記強調，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點在指導實踐、推動工作﹔學懂弄通做實，落腳點在做實。

中央和國家機關各部門堅持理論聯系實際學風，把學習《習近平談治國理政》第三卷與貫徹落實黨中央決策部署、做好本部門中心工作結合起來，增強學習自覺，提高政治能力，把學習成果落實到推動事業發展上。

“推進紀檢監察工作高質量發展，是黨中央和習近平總書記交給紀檢監察機關的重大政治任務，是十九屆中央紀委工作的主題主線。”中央紀委國家監委提出，要認真組織學習《習近平談治國理政》第三卷，並同學習第一卷、第二卷貫通起來，同貫徹十九屆中央紀委二次、三次、四次全會精神結合起來，進一步領會體悟習近平總書記關於全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要論述，把高質量發展作為新時代紀檢監察工作的價值理念、目標指向、衡量標准，引領正風肅紀反腐不斷開創新局面。

國家發展改革委要求全委廣大黨員干部認真學習《習近平談治國理政》第三卷並抓好貫徹落實，深入研究分析國內外形勢發展變化以及發展改革工作面臨的新問題新要求，狠抓工作落實，努力完成“十三五”規劃目標任務，優先穩就業保民生，為堅決打贏脫貧攻堅戰、實現全面建成小康社會貢獻力量。

財政部黨組理論學習中心組專題學習擴大會議強調，財政部門學好用好《習近平談治國理政》第三卷，最根本的是要結合工作實際，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，主動將財政工作放到黨和國家事業發展大局中去思考、去謀劃，發揮好財政在國家治理中的基礎和重要支柱作用。

農業農村部結合深入學習領會習近平總書記關於“三農”工作重要論述，把“三農”工作放到治國理政大局全局中深刻領會、全面把握，指導推動“三農”工作，堅決完成農業農村工作的硬任務。

國務院扶貧辦注重在實際工作中運用好習近平總書記的治國理政方略，特別是貫徹執行好精准扶貧精准脫貧基本方略，積極應對疫情災情對脫貧攻堅的影響，確保全面完成脫貧攻堅收官任務，做好脫貧攻堅與鄉村振興的有效銜接。

習近平總書記一直高度重視糧食安全。國家糧食和物資儲備局黨組理論學習中心組以“學習貫徹《習近平談治國理政》第三卷，推動糧食和物資儲備深化改革轉型發展”為主題開展學習，強調要堅持運用黨的創新理論指導糧食和物資儲備改革發展，聚焦國家糧食和物資儲備安全核心職能，突出“深化改革、轉型發展”時代主題，堅守安全穩定廉政“三條底線”。

偉大事業需要科學理論，科學理論指引偉大事業。

當前，中央和國家機關各部門各單位正在深入學習宣傳貫徹《習近平談治國理政》第三卷。中央和國家機關廣大黨員干部紛紛表示，在學習中深切感受到偉大的真理力量、磅礡的思想力量，將努力把學習成效轉化為做好本職工作的實踐力量，更加自覺地擔負好新時代黨的歷史使命。

（來源：《旗幟》2020年第10期）